廈門大學航空系 調劑復試經驗 由于偶然的原因,我在網上看到了廈門大學航空系的預調劑通知,但不幸的是廈門大學調劑復試時間和我的一志愿沖突。思考再三過后,在初試成績不占優勢的情況下我決定直接放棄一志愿的復試資格,前往廈門賭一把。 根據往年的調劑形式,航空系每年會招進10名調劑生,調劑成功的幾率不可謂不高,但是在復試現場我猜得知,申請調劑的人數同樣眾多,幾乎是以1:2的差額比例進行復試,而且前來復試的同學多數是C9的優秀本科生,我的學校雖然是985,但是在這其中并不出彩,但是事已至此我只能硬著頭皮上了。 復試筆試和面試在一天內解決3月20號早進行三個小時的筆試,前一個小時會給你一篇A4紙打印的密密麻麻的英文文章叫你翻譯,本人是沒能翻譯完的,之后會有10分鐘的休息時間,接著考專業課,我選擇的科目是機械設計基礎,其他的還有流體力學和微機原理,但是考機械設計基礎的人還是最多的,總之題是不難的,大多數人都提前交卷離開了,只是范圍有點廣,之后我會附上原題。 面試自下午兩點開始,叫到你的名字就進去好了,復試小組由五位老師組成,曾志偉老師是主考官,林麒老師、李衛彬老師,梁棟老師和一位說不上名字的老師會問你不同方面的問題。但是和我們在網上看到的最常見的復試經驗不同,主考官是不允許你做自我介紹的,中英文都不行,曾老師詢問了我的初試各科成績,然后問我認為哪一科沒有考好;看到我的英語成績猜61,林老師有點不滿意,看來廈門大學十分注重英語能力。 其他的基本信息詢問還包括你是否是應屆生,本科在哪里讀的,還有你們所學專業所研究的方向,我本科是機械設計制造及其自動化,方向是機床,和航空系還算沾點邊吧,一同來復試的同學中有本科是偏化工的過程裝備于控制專業,復試面試的時候就會吃點虧,因為老師就不會問你你所擅長的專業知識,因為老師們也不會啊。但是這里就要求同學們對自己本科專業特色不能夠完全不過問,至少能說出個一二來。 很顯然的,沒有自我介紹的平臺你就沒有辦法向老師展示你本科時候所獲得的獎項,因此我建議每個去參加復試的同學都準備一份簡歷以防萬一,我準備了我份簡歷剛好每個老師人手一份,面試也基本上是老師看著我簡歷上感興趣的問題進行提問,你也就掌握了一半的主動權。 輕松的基本問詢過后便是第一大難關,英語口語,李衛彬老師會用英語問你問題然后讓你現場發揮用英語回答,但是注意這可不是什么“你為什么選擇廈門大學”這種無關痛癢的問題,而是直接“請你用英語描述一下胡克定律”這種專業知識問題,不過幸運的是我被問到的問題是“如果你考上了廈門大學的研究生,你想從事哪一方面的研究”這樣稍微人性化一點的問題,我自然是不會用英語專業的描述未來的研究方向,只好扯了扯我熱愛制造,喜歡機械更喜歡航空這樣的胡話,不過總之沒有冷場。和我一同復試的同學卻倒了大霉,剛開始連問題都沒聽懂,好在有六級高分的保證老師的印象分還能保住。所以對于那些詢問考研對于六級是否有要求的同學,我想說的是不要對英語這么有抗拒心理,只有好處沒有壞處的。 英語口語就是大膽的說,自信的說,接下來關于專業知識的問題更是如此,出于往屆生的特點,我特意把我的畢設拿出來提起老師們的興趣,我的畢設是關于建筑腳手架無縫鋼管的矯直機床設計,但是因為緊張我并沒有介紹清楚使用材料力學的分析矯直過程,這是我的一大遺憾,但是令我哭笑不得的是老師們和我在“什么樣的鋼管具有矯直價值”這樣的問題上交流了甚久,比如被壓扁了的鋼管能不能矯直啊?多彎的鋼管就必須報廢啊?這種問題,最后是我把設計任務書上的各項參數說出來了以后老師們才一副恍然大悟若有所思的表情,而我在下面則是一臉懵逼。 這之后便是一些關于大學期間實習,參加活動等程式性的問題,面試至此也到了尾聲,對于應屆生來說我的經驗可能派不上用場,但是我想說的是即使我們是考生,老師是考官,我們依舊能夠有能做的地方來突出自己的優勢來讓老師認為自己適合搞科研。 最后的錄取結果我們調劑復試的近10個人最后只錄取了5個,一個飛行器設計方向,一個航空宇航推進理論與工程,三個航空宇航制造工程,我是航空宇航制造工程方向的,不管怎么說,二戰也有而一個滿意的結果了吧,希望能夠幫到大家。 附:機械設計基礎復試真題回憶版 填空題 如何區分疲勞斷裂和靜力斷裂? 標準齒輪分別在分度圓、基圓和頂圓的壓力角? 動不平衡件平衡處理是所需的最少的附加質量塊的數量是多少? 螺栓的載荷F=? 摩擦工件表面使其不斷損失質量的現象是? 已知應力最大值和盈利循環特性,求平均應力和最小應力。 選擇題太多沒有抄,每題一分一共近30道題,都很簡單,有齒輪的凸輪的,桿件的桿長之和原理,還有螺桿,鏈傳動,總之很全。 簡答題: 齒輪嚙合角和壓力角的區別和相同之處 螺紋連接如何防松以及舉例說明現實應用 鏈傳動的動載荷產生原理 計算大題與畫圖題: 1圖示某個特定位置的凸輪,要求畫出凸輪與推桿在特定位置接觸時的壓力角 2渦輪蝸桿的旋向及其收到的力的方向 3給定桿系指出局部自由度并求出整個系統的自由度 4輪系的傳動比計算(記著畫出轉動方向) PS:考題可以直接用廈門大學統考專業課試卷來復習
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