文學(xué)創(chuàng)作、文藝學(xué)復(fù)試題目及過程分享

一耕大師 · 發(fā)表于 2015-4-14 09:49

2015年文藝學(xué)復(fù)試題：
一、上午筆試，180分，答題時(shí)間約3個(gè)鐘頭，共三道答題，現(xiàn)據(jù)回憶轉(zhuǎn)錄如下：
1、納博科夫給了文學(xué)一個(gè)著名的定義：“一個(gè)孩子從尼安德特峽谷里跑出來大叫‘狼來了’，而背后果然跟著一只大灰狼——這不成其為文學(xué)；孩子大叫‘
狼來了’而背后并沒有狼——這才是文學(xué)”。請(qǐng)談一談對(duì)這一觀點(diǎn)的看法。（50分？）

2、王國(guó)維言“詞之為體,要眇宜修。能言詩(shī)之所不能言,而不能盡言詩(shī)之所能言。詩(shī)之境闊,詞之言長(zhǎng)。”談一談你對(duì)這句話的看法。（50分？）

3、閱讀下面的詩(shī)歌，寫一篇不少于1200字（？）的評(píng)論。（80分？）
《我愛你》余秀華
巴巴地活著，每天打水，煮飯，按時(shí)吃藥
陽(yáng)光好的時(shí)候就把自己放進(jìn)去，像放一塊陳皮
茶葉輪換著喝：菊花，茉莉，玫瑰，檸檬
這些美好的事物仿佛把我往春天的路上帶
所以我一次次按住內(nèi)心的雪
它們過于潔白過于接近春天
在干凈的院子里讀你的詩(shī)歌。這人間情事
恍惚如突然飛過的麻雀兒
而光陰皎潔。我不適宜肝腸寸斷
如果給你寄一本書，我不會(huì)寄給你詩(shī)歌
我要給你一本關(guān)于植物，關(guān)于莊稼的
告訴你稻子和稗子的區(qū)別
告訴你一棵稗子提心吊膽的
春天

二、下午面試（120分），按排名入場(chǎng)，關(guān)門，貌似老師都在，圍成一桌。坐下，用中文簡(jiǎn)要自我介紹。
   抽題，基本上都是《文學(xué)理論》里面的，比如什克洛夫斯基關(guān)于文學(xué)性的論述。老師問你的看法，回答。
   接著主要就是問兩個(gè)問題：畢業(yè)論文的構(gòu)思與結(jié)論，看過哪些文學(xué)理論的書，有何看法。
   最后是英文當(dāng)場(chǎng)念一段選文并翻譯，我抽到的是一篇關(guān)于德里達(dá)的論述——事實(shí)上，基本上沒人能翻出來，甚至只看懂幾個(gè)單詞詞組（難度太大基本沒啥差別可言了）。
結(jié)束，離場(chǎng)。

2015年文學(xué)創(chuàng)作方向復(fù)試題：
一、上午筆試。一張卷子兩道題。
第一題：思考題（二選一作答）80分
1、大概就是問你新媒體興盛的當(dāng)下文學(xué)應(yīng)該如何自處、新媒體對(duì)文學(xué)的影響
2、大概是結(jié)合現(xiàn)在的熱播劇《平凡的世界》、《紅高粱》談?wù)動(dòng)耙晞「木帉?duì)文學(xué)的影響
都是熱點(diǎn)話題

第二題：寫作題  100分
以“夢(mèng)”為線索，寫一個(gè)主要情節(jié)包含你做了一個(gè)夢(mèng)并將它轉(zhuǎn)述給你的朋友的短篇小說。

二、下午4點(diǎn)開始面試。
進(jìn)去之后先英語(yǔ)口語(yǔ)考試（其實(shí)就是和專業(yè)課面試一起進(jìn)行的，一個(gè)英語(yǔ)老師和五個(gè)專業(yè)課老師坐成一圈），自我介紹，簡(jiǎn)單提問，如“為什么選擇北師大”、“閱讀和寫作對(duì)你意味著什么”
然后專業(yè)面試，老師們非常隨和、隨意，問問你有哪些作品，它們是怎么寫的，思路是什么，為什么這樣寫。這部分提問還挺詳細(xì)的；問問你了解哪個(gè)當(dāng)代作家，國(guó)內(nèi)的、歐美的、日本的都會(huì)問一下；
還有最近讀過什么新書，如何評(píng)價(jià)它們；
可能是他們對(duì)我比較感興趣，李洱老師給我即興出了一個(gè)題目，改動(dòng)了我小說中的一個(gè)情節(jié)，然后讓我順著他的話繼續(xù)創(chuàng)作一段。
又問了問我怎么看待寫作的，認(rèn)為寫東西最需要什么。
期間他們一直在看我自己的作品、個(gè)人自述、本科成績(jī)單、獲獎(jiǎng)證書那些資料。

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