研究生培養方案是制定研究生培養計劃、實施研究生培養工作的基本依據。為加強我校全日制碩士研究生（以下簡稱研究生）的培養與管理，突出研究生的培養特色，提高研究生的培養質量，根據《中華人民共和國學位條例》及有關文件精神，結合我校研究生培養的具體情況，特制定本總則。

（一）擁護黨的基本路線和方針政策，熱愛祖國，遵紀守法，具有良好的職業道德和敬業精神，具有科學嚴謹和求真務實的學習態度和工作作風。

（二）在本門學科上掌握堅實的理論基礎和系統的專門知識，具有從事科學研究或獨立擔負專門技術工作的能力；較為熟練地掌握一門外國語。

（三）具有健康的體魄和良好的心理素質。

我校研究生標準在校學習年限（學制）為三年，學生可申請提前畢業或延期畢業，也可分階段完成學業，但在校學習時間最短不得少于兩年，最長修業年限（含休學）不得超過六年。

（一）研究生的培養采取課程學習與論文工作并重的方式，要求研究生既要掌握基礎理論和專門知識, 又要掌握科學研究的基本方法和技能，具有獨立從事科學研究的能力。

（二）研究生課程學習實行學分制。研究生導師應根據本專業研究生培養方案要求和因材施教的原則，在研究生入學后一個月內制定出研究生課程學習計劃。研究生的課程教學應充分發揮研究生的主動性和自覺性，更多地采用啟發型、研討型、實踐型的教學方式，著重培養研究生獨立分析問題和解決問題的能力。

（三）在指導方式上采取研究生導師負責制，提倡成立以研究生導師為主的指導小組共同進行指導，研究生應成為研究生導師科研課題小組成員之一。

（四）研究生培養的全過程中，包括課程學習、論文工作、教學實踐和社會實踐都要注意培養研究生刻苦鉆研的學風，實事求是的科學態度，誠實嚴謹的工作作風和謙虛誠摯的合作精神。

研究生課程設置應遵循科學、規范、拓寬的原則，要以改革課程設置、更新課程內容、優化知識結構為重點，重視學科間的聯系、滲透和交叉，著力培育研究生創新意識和創新能力，要注意研究生與本科生課程水平的區別與銜接。

（一）研究生課程分為學位課和非學位課。每一位攻讀碩士學位的研究生必須按規定修滿不低于33學分的課程，其中，學位課學分不低于16學分。

（二）學位課：學位課是反映本學科最重要的基礎理論和專門知識的課程，是獲取碩士學位必須通過的課程。學位課包括公共必修課、公共基礎課和專業基礎課，相關要求分別如下：

1.公共必修課：7學分；

2.公共基礎課：不低于3學分；

3.專業基礎課：不低于6學分。

（三）非學位課：非學位課程是根據各學科研究方向的要求并結合研究方向的特點，為研究生開設的主干專業課程以及為拓寬研究生知識結構、反映現代科技水平和學術前沿的課程等。非學位課包括專業課、自選課和實踐環節，相關要求分別如下：

1.專業課：為保證研究生有必需的專業知識，根據研究方向設置的課程。專業課學分不低于4學分。

2.自選課：為拓寬研究生的知識面，了解科學技術的最新發展而設置，包括第二外國語、公共選修課和研究生導師允許的跨學科專業選修的課程。

3.實踐環節（必修）

（1）教學實踐或社會實踐（二選一）：2學分

教學實踐：主要是面向本科生的教學輔導工作，在研究生導師指導下可采取課堂講授，教學輔導，指導畢業設計（論文），指導上機實習等多種形式，完成不低于32學時的工作量，由研究生導師給出評語，通過者記2學分。

社會實踐：主要指研究生運用所學知識到科研院所、企事業單位等進行社會調查，參與工程或項目實踐，并寫出總結報告，由實踐單位給出評語，通過者記2學分。

（2）學術活動：1學分

研究生應參加不低于8次的學術報告，其中一次為跨專業學術報告。

（3）文獻閱讀綜述：1學分

理工類研究生：研究生在開題報告前，必須閱讀本學科基礎理論和前沿技術的國內外文獻，文獻數不低于25篇，其中中外文學術文獻不低于8篇，并寫出不低于5000字的文獻綜述報告，由研究生導師指導并組織考核。

文史類研究生：研究生在開題報告前，必須閱讀本學科基礎理論和前沿技術的國內外文獻，文獻數不低于30篇，并寫出不低于5000字的文獻綜述報告，由研究生導師指導并組織考核。

（四）其它

1.學位課可以代替非學位課；

2.凡跨一級學科錄取的研究生，應按本學院學位分委會和研究生導師的要求補修至少兩門本學科本科生的核心課程，并將成績報研究生部備案。補修課程只計成績，相應學分不計入研究生階段的總學分。

研究生中期考核一般安排在第三學期或第四學期內并結合開題報告進行。考核內容包括：思想品德、業務學習和科研能力等三個方面。其具體要求按《重慶郵電大學碩士研究生中期考核篩選管理辦法》執行。

學位論文工作是培養研究生掌握基本的科學研究方法，使其具備從事科學研究工作或獨立擔負專門技術工作能力的不可替代的重要環節。

（一）碩士學位論文的選題與開題

1.學位論文的選題應有一定的理論意義與實用價值，應有必要的理論分析、技術路線、實現方法和創新見解等。

2.學位論文的開題一般安排在第三學期或第四學期內完成，由各學院組織考核小組對研究生的開題報告進行可行性論證，通過后方能繼續進行學位論文工作。研究生的開題報告會應公開舉行。

（二）碩士學位論文工作

1.碩士學位論文應在研究生導師的指導下，由研究生獨立完成。論文工作期間應每周一次向研究生導師匯報研究進展，按時完成相應的工作。學位論文的撰寫應按照《重慶郵電大學研究生學位論文撰寫格式標準》執行。

2.研究生到校外單位做學位論文，要經研究生導師、學院批準，并保證每月一次向研究生導師匯報工作進展，按時完成相關工作。

3.學位論文的答辯申請、評閱、答辯與學位授予應按照《重慶郵電大學碩士學位授予實施細則》的規定辦理。

（一）研究生培養方案應每三年作一次全面的修訂，由研究生部組織，各學院學位分委員會具體實施，并由研究生部匯總上報校學位委員會通過后執行。

（二）本總則涉及的“不低于”、“不得超過”、“不得少于”、“至少”均包括本數。

                                                  二○一○年九月

計算機科學與技術學科碩士研究生培養方案 一、適用專業1、計算機系統結構（081201）      2、計算機軟件及理論（081202）   3、計算機應用技術（081203）二、學科主要研究方向1、智能信息處理                  2、軟件理論及應用3、計算機網絡                    4、計算機通信5、信息安全                      6、多媒體技術7、數據庫與空間信息系統          8、嵌入式軟件與系統9、模式識別與人工智能            10、高性能計算三、培養目標1、具有良好的政治素養，熱愛祖國，遵紀守法，品行端正，刻苦學習，理論聯系實際，具有健康的體魄、良好的心理素質，具有勇于創新、實事求是的科學精神和高尚的科學道德，積極為現代化建設服務。2、具有堅實的計算機科學與技術基礎理論，系統掌握計算機系統、軟件和應用技術的專門知識，熟悉計算機軟硬件環境和工具，能夠從事各種計算機系統、特別是計算機網絡和通信環境下的理論研究及應用開發，能夠應用計算機技術解決其它相關學科的各種計算問題。3、熟練掌握一門外語。有良好的團隊意識和業務素質，可從事信息技術領域的科研、教學、工程開發和設計、項目管理等專門技術工作。    四、課程設置五、其它對跨一級學科報考或同等學力錄取的碩士生，須由導師指定補修本學科核心課程2門，否則將不能參加畢業答辯。

全日制計算機類專業學位碩士研究生培養方案 一、適用專業1、 計算機技術（430112）         2、 軟件工程（430113）二、學科主要研究方向1、智能信息處理                  2、軟件理論及應用3、計算機網絡                    4、計算機通信5、信息安全                      6、多媒體技術7、數據庫與空間信息系統         8、嵌入式軟件與系統三、培養目標 1、具有良好的政治素養，熱愛祖國，遵紀守法，品行端正，刻苦學習，理論聯系實際，具有健康的體魄、良好的心理素質，具有勇于創新、實事求是的科學精神和高尚的科學道德，積極為現代化建設服務。2、具有堅實的計算機科學與技術基礎理論，系統掌握計算機系統、軟件和應用技術的專門知識，熟悉計算機軟硬件環境和工具，能夠運用所學的綜合知識去解決國家經濟社會發展所需的各種技術問題，尤其是計算機網絡、通信、信息服務等領域的工程應用型問題。3、熟練掌握一門外語。有良好的團隊意識和業務素質，可從事信息技術領域的科研、教學、工程開發和設計、項目管理等專門技術工作。    四、課程設置五、其它對跨一級學科報考或同等學力錄取的碩士生，須由導師指定補修本學科核心課程2門，否則將不能參加畢業答辯。