01 本文編者介紹
L學(xué)長(zhǎng): 23年考研報(bào)考華工MPA專業(yè),管綜160+,英語(yǔ)二80+,總分240+,經(jīng)歷上,參加過(guò)全日制和非全日制考研,對(duì)考研有一定的認(rèn)識(shí)和了解。
02 本章內(nèi)容 一、學(xué)院介紹 二、專業(yè)介紹 三、招生目錄 四、歷年分?jǐn)?shù)線報(bào)錄比 五、復(fù)試成績(jī)計(jì)算方式 六、23考研真題或者22考研真題 七、24考研全年復(fù)習(xí)備考規(guī)劃
03 學(xué)院介紹 華南理工大學(xué)是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),國(guó)家“985工程”“211工程”建設(shè)高校,2017年入選“雙一流”建設(shè)A類高校名單。華南理工大學(xué)公共管理學(xué)院成立于2009年4月,其前身是原政治與公共管理學(xué)院。學(xué)院辦學(xué)條件優(yōu)越,坐落在古樸典雅的華工5號(hào)樓,目前擁有學(xué)士-碩士-博士-博士后完整的人才培養(yǎng)體系。2017年公共管理學(xué)科獲批廣東省優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)學(xué)科,2018年獲批公共管理一級(jí)學(xué)科博士授權(quán)點(diǎn),2019年獲批公共管理一級(jí)學(xué)科博士后科研流動(dòng)站。2020年成為“應(yīng)急管理”二級(jí)學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)首批試點(diǎn)單位。學(xué)院現(xiàn)有10個(gè)省部級(jí)研究基地,3個(gè)校級(jí)研究基地,5個(gè)院級(jí)研究中心,電子政務(wù)實(shí)驗(yàn)室(國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心)和公共決策模擬場(chǎng)景實(shí)驗(yàn)室2個(gè)實(shí)驗(yàn)室。華南理工大學(xué)MPA教育中心致力于為政府部門及非政府公共機(jī)構(gòu)培養(yǎng)高層次、復(fù)合型、應(yīng)用型專門人才。 ![]() ![]() 04 專業(yè)介紹 公共管理碩士(Master of Public Administration,縮寫為MPA),是為適應(yīng)社會(huì)公共管理現(xiàn)代化、科學(xué)化和專業(yè)化的要求而設(shè)立的學(xué)科,其培養(yǎng)目標(biāo)是為政府部門及公共機(jī)構(gòu)培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑦m應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的管理人才。要求畢業(yè)生成為掌握先進(jìn)分析方法及技術(shù),熟悉具體公共管理或政策領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者,管理者以及其他公共服務(wù)人才。公共管理學(xué)是一門運(yùn)用管理學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多學(xué)科理論與方法,專門研究公共組織尤其是政府組織的管理活動(dòng)及其規(guī)律的學(xué)科體系。 核心課 核心課是必修課程,核心課程科目共13門課程。其中,“中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究”、“外國(guó)語(yǔ)”和道“學(xué)術(shù)規(guī)范和論文寫作”為學(xué)位教育必設(shè)課程;“公共管理”、“公共政策分析”和“社會(huì)研究方法”是本專業(yè)必設(shè)核心課程。課程內(nèi)容一般包括公共管理與政策研究的理論基礎(chǔ)、分析方法及技巧。
必修課 必修課一般由院校根據(jù)專業(yè)方向設(shè)置,分為5大類,包括政治學(xué)(決策政治學(xué)等)、經(jīng)濟(jì)學(xué)(經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)分析等)、分析方法學(xué)(國(guó)際與公共事務(wù)數(shù)量分析等)、管理學(xué)(發(fā)展中國(guó)家公共管理、公共部門管理分析、可持續(xù)管理等)、財(cái)務(wù)管理(金融經(jīng)濟(jì)學(xué)、政府預(yù)算和財(cái)務(wù)管理等)。此外一般院校的必修課還包括實(shí)習(xí)、專業(yè)發(fā)展課和研習(xí)會(huì)。
選修課 學(xué)生根據(jù)自己的專業(yè)領(lǐng)域或主攻方向以及個(gè)人需要與興趣而選擇一組課程,一般可圍繞公共管理與公共政策的實(shí)質(zhì)領(lǐng)域選擇感興趣的科目。 華工公共管理學(xué)院研究生專業(yè)設(shè)置 1.社會(huì)保障 2.行政管理 3.土地資源管理 4.教育經(jīng)濟(jì)與管理
05 考試要點(diǎn) 3.考試要點(diǎn):考試內(nèi)容(管綜) 考試科目:管理類綜合能力(199)、 管綜:滿分200分,試卷內(nèi)容與題型結(jié)構(gòu)如下: 一、數(shù)學(xué)基礎(chǔ),75分,有以下兩種題型: 1. 問(wèn)題求解 15題,每題3分,共45分 2. 條件充分性判斷 10題,每題3分,共30分(ABCDE含義) 二、邏輯推理,30題,每題2分,共60分 三、 寫作,2題,其中論證有效性分析30分,論說(shuō)文35分,共65分 數(shù)學(xué)基礎(chǔ)部分主要考查考生的運(yùn)算能力、邏輯推理能力、空間想象能力和數(shù)據(jù)處理能力,通過(guò)問(wèn)題求解和條件充分性判斷兩種形式來(lái)測(cè)試 (一) 算數(shù) 1.整數(shù) (1)整數(shù)及其運(yùn)算;(2)整除、公倍數(shù)、公約數(shù);(3)奇數(shù)、偶數(shù);(4)質(zhì)數(shù)、合數(shù) 2.分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù) 3.比與比例 4.數(shù)軸與絕對(duì)
(二) 代數(shù) 1.整式 (1)整式及其運(yùn)算;(2)整式的因式與因式分解 2.分式及其運(yùn)算 3.函數(shù) (1)集合;(2)一元二次函數(shù)及其圖像;(3)指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù) 4.代數(shù)方程 (1)一元一次方程;(2)一元二次方程;(3)二元一次方程組 5.不等式 (1)不等式的性質(zhì);(2)均值不等式;(3)不等式求解:一元一次不等式(組),一元二次不等式,簡(jiǎn)單絕對(duì)值不等式,簡(jiǎn)單分式不等式。6.數(shù)列、等差數(shù)列、等比數(shù)列。 (三) 幾何 1.平面圖形 (1)三角形;(2)四邊形:矩形、平行四邊形、梯形;(3)圓與扇形 2.空間幾何體 (1)長(zhǎng)方形;(2)柱體;(3)球體 3.平面解析幾何 (1)平面直角坐標(biāo)系;(2)直線方程與圓的方程;(3)兩點(diǎn)間距離公式與點(diǎn)到直線的距離公式
(四) 數(shù)據(jù)分析 1計(jì)數(shù)原理 (1)加法原理、乘法原理;(2)排列與排列數(shù);(3)組合與組合數(shù) 2.數(shù)據(jù)描述 (1)平均值;(2)方差與標(biāo)準(zhǔn)差;(3)數(shù)據(jù)的圖表表示直方圖,餅圖,數(shù)表。 3.概率 (1)事件及其簡(jiǎn)單運(yùn)算;(2)加法公式;(3)乘法公式;(4)古典概型;(5)伯努利概率 邏輯推理部分主要考查考生對(duì)各種信息的理解、分析和綜合,以及相應(yīng)的判斷、推理、論證等邏輯思維能力,不考查邏輯學(xué)的專業(yè)知識(shí)。試題題材涉及自然、社會(huì)和人文等各個(gè)領(lǐng)域,但不考查相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。
(一) 概念1.概念的種類2.概念之間的關(guān)系3.定義4.劃分 (二) 判斷1.判斷的種類2.判斷之間的關(guān)系 (三) 推理1.演繹推理2.歸納推理3.類比推理4.綜合推理 (四) 論證1.論證方式分析2.論證評(píng)價(jià)(1)加強(qiáng);(2)削弱;(3)解釋;(4)其他3.謬誤識(shí)別(1)混淆概念;(2)轉(zhuǎn)移論題;(3)自相矛盾;(4)模棱兩可;(5)不當(dāng)類比;(6)以偏概全;(7)其他謬誤 寫作部分主要考查考生的分析論證能力和文字表達(dá)能力,通過(guò)論證有效性分析和論說(shuō)文兩種形式來(lái)測(cè)試。1.論證有效性分析論證有效性分析試題的題干為一篇有缺陷的論證,要求考生分析其中存在的問(wèn)題,選擇若干要點(diǎn),評(píng)論該論證的有效性。本類試題的分析要點(diǎn)是:論證中的概念是否明確,判斷是否準(zhǔn)確,推理是否嚴(yán)密,論證是否充分等。文章要求分析得當(dāng),理由充分,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語(yǔ)言得體。2.論說(shuō)文論說(shuō)文的考試形式有兩種:命題作文、基于文字材料的自由命題作文。每次考試為其中一種形式。
考試內(nèi)容(英語(yǔ)) 英語(yǔ)(二)(204) 英語(yǔ)二:滿分100分,試卷內(nèi)容與題型結(jié)構(gòu)如下:一、完形填空,共20題,每題0.5分,共10分。 二、閱讀理解,50分,有以下兩種題型: 1.A節(jié)(常規(guī)閱讀) 20題,每題2分,共40分。2.B節(jié)(新題型)小標(biāo)題或匹配 5題,每題2分,共10分。 三、英譯漢,文章長(zhǎng)度150詞左右,共15分。 四、寫作,2題,小作文10分,大作文15分,共25分。
注意:教材僅供參考 可以選擇其他教材 重要的是知識(shí)點(diǎn)+ 做題技巧 而不是教材本身! 一、語(yǔ)言知識(shí) 1.詞匯 考生應(yīng)掌握大綱5500個(gè)左右的單詞,包括單詞的習(xí)慣用法,包括搭配、固定表達(dá)等,并掌握單詞之間的語(yǔ)義關(guān)系,如上下文關(guān)系、同義關(guān)系、反義關(guān)系等。此外,考生還應(yīng)掌握轉(zhuǎn)化、合成等英語(yǔ)構(gòu)詞法,能根據(jù)常用的前綴和后綴進(jìn)行單詞的派生,掌握常見(jiàn)的縮寫詞。 2.語(yǔ)法、語(yǔ)篇、語(yǔ)用語(yǔ)法知識(shí)指詞、詞組、分句、句子的語(yǔ)法單位的類別、構(gòu)成和功能等;語(yǔ)篇知識(shí)指書(shū)面和口頭語(yǔ)篇的組織結(jié)構(gòu)及上下文銜接和連貫;語(yǔ)用知識(shí)指特定的語(yǔ)言運(yùn)用情境中,言語(yǔ)功能話語(yǔ)規(guī)范及語(yǔ)體、修辭等表達(dá)形式。 二、語(yǔ)言技能 1.閱讀 考生應(yīng)能讀懂多種話題、多種類型的語(yǔ)言較復(fù)雜的文字材料。包括科技、經(jīng)濟(jì)、教育、社會(huì)、歷史、文化等,類型包括新聞、評(píng)論、報(bào)告、論文、專著等。對(duì)所讀材料,考生應(yīng)能:(1)概括主旨要義;(2)理解具體信息;(3)根據(jù)上下文推斷單詞或詞組的含義;(4)做出判斷、推理和引申;(5)理解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度;(6)理解文章結(jié)構(gòu)和上下文的邏輯關(guān)系;(7)分析文中使用的修辭手法、論證方法等;(8)比較文中事實(shí)、觀點(diǎn)、態(tài)度等的異同。 2.寫作考生應(yīng)能寫多種類型的應(yīng)用文,包括書(shū)信、通知、告示、紀(jì)要等,并能寫不同功能的文章,包括描述性、敘述性、說(shuō)明性、論述性文章。寫作時(shí),考生應(yīng)能做到: (1)內(nèi)容切中題意,按要求完成試題規(guī)定的任務(wù); (2)根據(jù)任務(wù)需求選擇較豐富的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯; (3)語(yǔ)言表達(dá)規(guī)范,用詞準(zhǔn)確,語(yǔ)法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)正確; (4)結(jié)構(gòu)合理,層次清晰,內(nèi)容連費(fèi),合乎邏輯; (5)根據(jù)寫作目的和對(duì)象,選擇恰當(dāng)?shù)奈捏w和語(yǔ)體。
06 歷年分?jǐn)?shù)線報(bào)錄比 ![]() ![]()
07 復(fù)試成績(jī)/總成績(jī) 計(jì)算方式 復(fù)試成績(jī)=以下四項(xiàng)之和 (1)思想政治理論考核成績(jī)×10% (2)專業(yè)課考核成績(jī)×30% (3)綜合素質(zhì)與專業(yè)知識(shí)考核成績(jī)×50% (4)外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力測(cè)試成績(jī)×10% (四舍五入,保留 2位小數(shù)) 總成績(jī)= 初試成績(jī)×60%+ 復(fù)試成績(jī)×40%×3 (四舍五入,保留2位小數(shù)
08 23考研真題 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]()
09 24考研全年復(fù)習(xí)備考規(guī)劃 1. 英語(yǔ) 5月:背單詞,一直堅(jiān)持到考試的前一天(如:扇貝,不背單詞,默默等App),做非真題的閱讀精讀(如:老蔣英語(yǔ)二閱讀理解精讀、薄荷閱讀App)(注意:將不會(huì)的單詞和長(zhǎng)句用筆記本記下來(lái),一邊積累單詞,一邊學(xué)習(xí)長(zhǎng)難句,為做好翻譯題打下基礎(chǔ)) 7-9月:精做09-20年的英語(yǔ)真題(寫作部分除外),可以先用1-2套試卷熟悉英二的考試內(nèi)容和模式,重點(diǎn)關(guān)注閱讀理解部分(要做到每一題每一個(gè)選項(xiàng)的出處) 10月:背小作文和大作文的模板,通讀+理解中文+記憶+運(yùn)用,逐步深化,積累屬于自己的通用模板 11-12月:做21-23年的考研真題,模擬考試+認(rèn)真復(fù)盤,不斷復(fù)盤做題的思路 5.完型填空的技巧分析。
數(shù)學(xué)基礎(chǔ) 5月:數(shù)學(xué)基礎(chǔ)
6月:邏輯基礎(chǔ) 7-8月:數(shù)學(xué)+邏輯 模塊刷題(建議紙質(zhì)版)+ 寫作基礎(chǔ) 9-11月:數(shù)學(xué)+邏輯+寫作逐年真題(20-23年真題先不做)+認(rèn)真復(fù)盤(積累寫作素材) 11月中下旬-考前:精做20-23年真題,模擬考試+認(rèn)真復(fù)盤(錯(cuò)題+常考點(diǎn)) 6.有余力:押題密卷+聽(tīng)大眾沖刺押題課。
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