中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)與美國(guó)杜蘭大學(xué)金融管理碩士項(xiàng)目——找尋屬于你的那道光

徐徐187 · 發(fā)表于 2023-4-26 16:43

人生的路很長(zhǎng)，再不舍過(guò)去，也要朝前走。總有一束光在閃耀，總有路在前方。讓我們?nèi)フ覍儆谧约旱墓狻＿@道光或明或暗，或遠(yuǎn)或近。給自己一個(gè)希望，它就是那一束光會(huì)撒在你身上，未來(lái)會(huì)一片燦爛。社科院與杜蘭大學(xué)金融管理碩士項(xiàng)目邀你去追光、去讓自己發(fā)光。

在2022級(jí)開(kāi)學(xué)典禮上，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)副校長(zhǎng)張波表示，當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，金融是國(guó)家重要的核心競(jìng)爭(zhēng)力,“科技+金融”是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，高科技產(chǎn)業(yè)的強(qiáng)勁發(fā)展，金融體系尤為重要。要發(fā)揮好資本市場(chǎng)的樞紐功能,打造規(guī)范、透明、開(kāi)放、有活力、有韌性的資本市場(chǎng),政治過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精通的高端金融人才不可或缺。

在過(guò)去10年的合作基礎(chǔ)上，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)與美國(guó)杜蘭大學(xué)繼往開(kāi)來(lái)，強(qiáng)強(qiáng)合作，共同培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和國(guó)際化視野的高素質(zhì)、跨文化、復(fù)合型專(zhuān)業(yè)未來(lái)領(lǐng)軍人才，為同學(xué)們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和學(xué)術(shù)平臺(tái)。

中外合作辦學(xué)金融管理碩士學(xué)位教育項(xiàng)目由中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)與美國(guó)杜蘭大學(xué)合作舉辦（批準(zhǔn)書(shū)編號(hào)：MOE11US1A20131203N），2012年6月正式獲得教育部審批。本項(xiàng)目學(xué)制1.5年，學(xué)生在職學(xué)習(xí)，達(dá)到畢業(yè)條件可獲得美國(guó)杜蘭大學(xué)頒發(fā)的金融碩士學(xué)位證書(shū)。該項(xiàng)目學(xué)生獲得的學(xué)位證書(shū)與杜蘭大學(xué)為同專(zhuān)業(yè)本國(guó)學(xué)生頒發(fā)的證書(shū)樣式完全一致，具有同等法律效力，并為美國(guó)所承認(rèn)。項(xiàng)目學(xué)生獲得杜蘭大學(xué)學(xué)位證書(shū)后可申請(qǐng)教育部留學(xué)服務(wù)中心的學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證。

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院，是我國(guó)人文和社會(huì)科學(xué)學(xué)科設(shè)置最完整的一流研究生院，截至2017年底，擁有一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)15個(gè)、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)17個(gè)，二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)111個(gè)（含自主設(shè)置博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)21個(gè)）、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)117個(gè)（含自主設(shè)置碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)21個(gè)），還有公共管理碩士、工商管理碩士、法律碩士、社會(huì)工作碩士、金融碩士、稅務(wù)碩士、文物與博物館碩士7個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，新增設(shè)第八個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位項(xiàng)目——“漢語(yǔ)國(guó)際教育”專(zhuān)業(yè)學(xué)位，并通過(guò)整合自身現(xiàn)有教育教學(xué)資源，成立了工商學(xué)院、文法學(xué)院、公共管理學(xué)院三個(gè)學(xué)院。北京市重點(diǎn)二級(jí)學(xué)科5個(gè)。

成立于*34年的杜蘭大學(xué)(Tulane Uni*ersity)，位于美國(guó)南部路易斯安那州(Louisiana)新奧爾良市(New Orleans)，是一所著名的綜合性大學(xué)，同時(shí)也是北美大學(xué)聯(lián)盟(AAU:北美62所頂尖研究型大學(xué)聯(lián)盟)成員。2009年被《美國(guó)新聞和世界報(bào)道》評(píng)為一級(jí)國(guó)家級(jí)大學(xué)，歷年排名在全美前50名左右。這所學(xué)校共有學(xué)生1.2萬(wàn)人，包括6000多名本科生。1000多名教學(xué)研究人員中，包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得主和眾多國(guó)際級(jí)學(xué)科領(lǐng)軍學(xué)者。杜蘭大學(xué)成立至今，它校友及教師中有兩人獲得諾貝爾獎(jiǎng)，五人獲得普利策獎(jiǎng)。杜蘭大學(xué)對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，是一所治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，歷史悠久，享譽(yù)全球的頂尖私立學(xué)府，其商學(xué)院、法學(xué)院、醫(yī)學(xué)院更是在各自領(lǐng)域內(nèi)名列前茅，聞名遐邇。

社科院與杜蘭大學(xué)金融管理碩士項(xiàng)目屬于中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，*哪些優(yōu)勢(shì)呢

優(yōu)勢(shì)一、免聯(lián)考

中外合作辦學(xué)碩士是招生院校自主招生的，從報(bào)名到后期拿畢業(yè)證都無(wú)需參加全國(guó)聯(lián)考，只需參加院校自行安排的考試即可。而且考試難度自然不會(huì)太高，只要平時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課，業(yè)余時(shí)間復(fù)習(xí)鞏固并掌握所學(xué)知識(shí)，一般是可以順利考過(guò)的，可以輕松拿到國(guó)外相關(guān)學(xué)位證書(shū)。

優(yōu)勢(shì)二、課程教學(xué)質(zhì)量較高

中外合作辦學(xué)碩士是由國(guó)內(nèi)知名院校和國(guó)外高校合作辦學(xué)，課程的師資團(tuán)隊(duì)都是由國(guó)內(nèi)外名師、教授組成的，可以讓學(xué)員享受到優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量，還能學(xué)習(xí)到與國(guó)際接軌的前沿知識(shí)，便于日后更好的完成工作任務(wù)。

優(yōu)勢(shì)三、證書(shū)含金量高

通過(guò)讀中外合作辦學(xué)碩士，畢業(yè)后會(huì)獲得國(guó)外的碩士學(xué)位，在國(guó)內(nèi)進(jìn)行認(rèn)證之后，等同于國(guó)內(nèi)研究生的學(xué)歷證書(shū)和學(xué)位證書(shū)，受?chē)?guó)家和社會(huì)的認(rèn)可，能更好的幫助我們升職、漲薪、評(píng)職稱(chēng)等。

中國(guó)社科院與美國(guó)杜蘭大學(xué)金融管理碩士項(xiàng)目共設(shè)有12門(mén)專(zhuān)業(yè)必修課程，社科院與杜蘭大學(xué)的教師對(duì)等分享課程教學(xué)。一半的課程是由社科院講授，另外一半由杜蘭大學(xué)的教授完成。兩所學(xué)校之前的課程根據(jù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行劃分。有了這種水平的合作和互補(bǔ)，這套課程絕對(duì)比我們某一方單獨(dú)授課要來(lái)得更實(shí)用。強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)運(yùn)作的基礎(chǔ)，以及最先進(jìn)的金融理論，量化模型和行業(yè)實(shí)踐。MFIN項(xiàng)目擁有良好的聲譽(yù)，世界知名的教師和創(chuàng)新的實(shí)踐學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)在一流的，被廣泛認(rèn)可的金融學(xué)位。該項(xiàng)目適應(yīng)于在尋求建立的金融機(jī)構(gòu)，企業(yè)，咨詢公司，公共部門(mén)和金融科技公司中廣泛的首要就業(yè)機(jī)會(huì)的特定要求。

中方是國(guó)內(nèi)頂級(jí)的智庫(kù)級(jí)院校，外方則是有美國(guó)南方哈佛之稱(chēng)的世界頂級(jí)私立研究型大學(xué)。金融管理碩士項(xiàng)目的課程中西結(jié)合，內(nèi)容掩映，中教課以金融理論挈領(lǐng)開(kāi)啟課程，外教課以實(shí)務(wù)操作融匯金融知識(shí)，前有金融產(chǎn)品理念鋪墊，后繼以投資組合模擬構(gòu)建。筑基課程有如《公司金融》，能以微觀切入、以基礎(chǔ)理論為藍(lán)本，全面溫習(xí)金融知識(shí)；進(jìn)階課程有如《金融機(jī)構(gòu)與市場(chǎng)》，層層遞進(jìn)，以金融工具為教學(xué)主線，貫穿梳理金融體系；實(shí)務(wù)課程有如《金融管理案例分析》，匯集業(yè)界精英，深入解讀金融熱點(diǎn)；行業(yè)規(guī)范有如《金融監(jiān)管與法律》，為從業(yè)者指點(diǎn)迷津，明察疏漏，樹(shù)立規(guī)范，自律律他；輔助課程有如《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》，縝密推演，精妙建模，為金融分析提供數(shù)學(xué)工具……

社科院的老師們不僅有深厚的理論和實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，更是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹菐?kù)學(xué)者的態(tài)度，課堂上所討論的每個(gè)案例都是針對(duì)金融領(lǐng)域熱點(diǎn)的現(xiàn)實(shí)案例，并且對(duì)于每個(gè)問(wèn)題的講授都是用于指導(dǎo)實(shí)踐為落腳點(diǎn)，讓學(xué)員能清晰得感受到從金融視角觀察和分析問(wèn)題的魅力。對(duì)于工具性較強(qiáng)的美方課程，老師們手把手地將在看來(lái)十分復(fù)雜的金融產(chǎn)品相關(guān)理論和實(shí)操一步步輸入學(xué)員的思維里。

社科院杜蘭金融管理碩士項(xiàng)目學(xué)制1.5年，課程學(xué)習(xí)共分4個(gè)學(xué)期展開(kāi)。項(xiàng)目采用半脫產(chǎn)集中授課與在職自學(xué)相結(jié)合的方式，學(xué)生在職學(xué)習(xí)，需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成必修課12門(mén)(共計(jì)36個(gè)學(xué)分)和選修課2門(mén)(共計(jì)4個(gè)學(xué)分)的學(xué)習(xí)。在教學(xué)安排上，中方課程每月集中授課2到3次，外方課程每門(mén)課程集中授課1次，主要利用節(jié)假日及工作日周末全天時(shí)間，部分課程根據(jù)實(shí)際需求安排至工作日晚間。項(xiàng)目學(xué)生在修滿課程學(xué)分后，平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)GPA需達(dá)到3.0分方可申請(qǐng)畢業(yè)。學(xué)生順利畢業(yè)后，可獲得由美國(guó)杜蘭大學(xué)頒發(fā)的金融碩士(Master of Finance)學(xué)位證書(shū)，及中華人民共和國(guó)教育部頒發(fā)的國(guó)外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書(shū)。

中美授課教師在項(xiàng)目管理委員會(huì)的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)制訂金融管理碩士教學(xué)方案，檢查和指導(dǎo)學(xué)生的課程學(xué)習(xí)、理論實(shí)踐和考試考核等。項(xiàng)目課程采用多媒體設(shè)備輔助教學(xué)、結(jié)合案例教學(xué)法等多種教學(xué)方式，強(qiáng)化學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、解決問(wèn)題的能力和金融分析實(shí)踐能力。在教學(xué)語(yǔ)言選擇方面，中方課程采用中文授課，外方課程采用英文授課。

形式多樣的課堂教學(xué)：理論講授、模擬實(shí)驗(yàn)、案例分析、課堂討論、小組報(bào)告等；產(chǎn)、學(xué)、研有機(jī)結(jié)合：重視金融數(shù)學(xué)與金融實(shí)踐的基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的教學(xué)；強(qiáng)調(diào)金融分析方法在經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易、能源等相關(guān)行業(yè)的中的運(yùn)用，結(jié)合實(shí)際問(wèn)題的背景進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)和實(shí)踐。

若心有所向，平凡的日子也會(huì)泛著光。你努力的模樣，就是最耀眼的光。社科院與杜蘭大學(xué)金融管理碩士項(xiàng)目期待你光芒萬(wàn)丈！

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