Hi,小青學姐來咯~ 今天給大家分享一下小學教育專業的初試經驗分享,接下來我將會從以下幾個方面來給大家進行分享:1.學院招生情況介紹 2.歷年分數線及報錄比分析 3.真題解讀,把握出題風格 4.專業課參考書目推薦及復習建議 5.備戰考研經驗分享 6.公共課復習建議 7.上岸經驗分享(擇校戰略、心態調整、考研信息獲取渠道)
1、備考目標 1.1報考學校綜述 學校的研究生教育源遠流長。在1956年國家高教部、衛生部就批準青島大學招考副博士研究生,1978年開始*士研究生,1981年成為我國首批碩士學位授權單位,1998年成為博士學位授權單位。 學校擁有246個學術學位碩士授權點,涉及40個一級學科,53個學術學位博士授權點,涉及10個一級學科;1種博士專業學位類型,20種碩士專業學位類型。招生學科涵蓋了經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、醫學、管理學、藝術學等10個學科門類。現有在校博士、碩士研究生9600余人。學術學位博士研究生指導教師150人,專業學位博士研究生指導教師110人,學術學位碩士研究生指導教師1415人,專業學位碩士研究生指導教師1941人。
1.2專業設置及報錄比 青島大學的小學教育屬于專碩,一般來說全日制學制是兩年制。2020年招收非全日制:三年制 小學教育是從17年開始招生,每年招收人數如下: ![]() 從17年開始招生,17和18年沒有招收非全;2020年擴大招生比例,開始招收非全,全日制招生比19年降低13個名額,但是非全多了20個;從20年到22年看,總人數34、32、31總體上趨勢保持穩定,像專門的師范院校,雖然說收的多,但是報的也更多的,所以青島大學的招收情況也還好,23年招生情況保持在全日制+非全30人左右。 23年進入復試分數線全日制最低分是355分,非全352分。
1.3歷年分數線 ![]() 根據我之前的經驗,每年的分數其實有規律的,是一年高一年低,當然這個不是絕對的,但是如果你真的非常喜歡這個專業,考慮的多還不如做得多,希望大家不要被分數勸退。要看你們所處的群體,而不是看往年的那些分數線,往年的分數線只是作為一個大體的參考。你要通過往年的一些分數線,要大體知道我應該考到什么樣的一個分數段。 2、考試內容解析
2.1題型解析 ![]() 考研總分:500分
政治: 題型:單選題、多選題(50分)、分析題(50分)
英語二: 題型:完形、閱讀、翻譯(與四六級的翻譯不一樣,四六級漢譯=英,考研主要是英譯漢)、作文(大作文,給你一圖表讓你分析圖表或者考察復合圖(15分)、小作文,一般讓你寫一封信(10分))
333教育綜合 題型:選擇題(只考察單選題)、簡答題、作文題 相對于死記硬背的名詞解釋和辨析題,單選題和簡答題更容易準備的,作文題和每年教育方面的熱點文章和政策相關聯。
925課程與教學論 題型:簡答題(5—6道)、論述題(2—3道)、材料分析題(需要我們靈活變通,給你很短的一句話,需要你把這門課的課程設計和課程目標等方面內容進行整體的把握,才能進行分析)
2.2題目風格歸納 ![]() 題型:這里把333和925所有的題型進行的匯總 風格方向:比較開放、不是只考察課本固定知識點、需要同學要有靈活變通的能力 緊跟熱點:(雙減政策、教育懲戒權、勞動教育、素質教育、20年發表的大中小勞動教育指導綱要等) 關于勞動教育不要把實現只放在小學方面,可以擴大一下視野,在中學和大學里面勞動教育也是一個非常熱門的話題。
3、備考資源與策略 3.1參考書目 ![]() 17年到19年的參考書目都是《課程與教學論》第二版,在20年的時候,就換成了王本陸《課程與教學論》第三版,這個是比較特殊的。23年考研的學生依舊還是第三版。一般情況下在某一年變動了之后,兩三年之內不會再變,9、10月份青大官網會發布考研大綱,大家關注一下。
小學教育可能與其他的科目不太一樣,專業課二只有一本書,范圍放在一本書內,所以壓力會小一點。
3.2紅寶書 資料包含內容 專業課重點知識點筆記; 歷年真題及答案; 內容全面詳實,涵蓋所有考察題型; 結合歷年真題,時效性強; 高分研究生上岸法寶; (紅寶書詳情可咨詢小青學姐哦~)
3.3備考策略 ![]() 備考需要劃分階段來學習,畢竟考研是一場持久戰,如果想三個月、四個月、五個月,臨時就想上岸的話,它是不太現實的。
4、備考規劃與管理 4.1經驗分享 ![]() 政治: 政治這一門課,它確實是一個在短時間內可以取得高分的課程,為防止在考研最后的時間需要背誦的知識太多,壓力比較大,不如平均分派到每天的學習中。
在前期基礎階段把政治當成一門放松的學科,每天堅持看一小時,學習累了可以看一看政治進行調節,在前期基礎階段可以保持每天一小時政治,刷題階段政治保持每天兩個小時學習,最后的時候背肖四、肖八、押題資料的時候把政治提升到每天三個小時。
政治確實可以在最后進行突擊,但是學姐還是建議不要把所有的時間放在最后,建議在前期的時候做好基礎。
英語二: 相對于英語一簡單,前期階段背單詞,分析長難句,語法薄弱的同學要準備一下語法學習(做閱讀需要語法支撐)
4月份可以適當刷一些真題,但不要刷近幾年的新題,10年之前的真題可以刷一下,培養自己刷題的感覺,英語二想要達到80分高分的時候,那就需要刷英二真題的同時刷一下英語一的真題。
333教育綜合 22年增加了選擇題,中外教育史主要在選擇題考察,但是也涉及教育心理學和教育原理,選擇題需要大家全面備考準備的。
在準備簡答題的時候需要重點背誦教育心理學和教育原理這兩門課,在簡答題的比重非常大,重點背誦的任務還是要放在教原、教心上面,但是中外教育史知識面廣度也要涉及到。
925課程與教學論 專業課二準備的時候,畫一個思維導圖,整體上把握這門課的思維邏輯,因為這門課包含材料分析題,只有整體把握才能更好的聯系不同的知識點進行分析。
333和925兩門課之間是相互聯系、融會貫通的,課程與教學論包含著課程的知識點也包含著教學的知識點,例如教育目的、教育原則、教育方法、教育規律等;在準備333的時候也包含著課程,是有一定聯系的。
在準備這兩門課的時候區分它們的相同點與不同點,相同點整合到一個問題上進行準備,不同點就重點準備不同點。
4.2時間規劃
4月—6月底:基礎階段,提前準備,打好基礎 六月底之前把課本整體看一遍,要在腦海中區分出重點,整理好每章的大致框架
7月初—9月底:強化階段,全面理解,夯實基礎 要重點背誦,會產生焦慮,不要害怕
10月初—11月底:提升階段,區分重點 適當時候進行真題練習,配合基礎階段整理的筆記進行有重點的背誦,這個階段壓力就會加大,既要背誦專業課又要背誦政治(前期政治可以分散學習)
12月初—考研:沖刺階段 回歸課本,讓自己靜下心來,進行第四輪、第五輪背誦,做真題、模擬題進行考試環境的模擬
4.3心態管理 考研心態經歷的幾個階段
6、7月份之前會覺得信心滿滿,開始都是一些視頻方式進行學習,都是對知識點的理解。
7、8月份暑假期間,很多同學會有所放松,這個過程特別凸顯了堅持的重要性,對于考研的同學沒有假期,大家可以根據自己學習來進行規劃自己的休息時間。
11月、12月,臨近考試,大家就會特別焦慮,覺得自己都沒有復習好,很多知識點都沒有復習到。
這三個階段情緒的變化是很正常的,沒有人在考研全過程中信心滿滿,也沒有人會一直消極,重要的是怎么去看待這種心態,怎樣去調節心情。
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