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考改錯(cuò)的院校不多，大連外國(guó)語(yǔ)算是有代表性的，對(duì)于這種題型，分值雖然不大，但是想要拿滿分也是容易。大綱要求改錯(cuò)題是歷年大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué)翻譯碩士考研初試必考的一部分。該題型采用主觀測(cè)試題型，包含兩個(gè)部分：答題要求和一篇要求修改的短文。
測(cè)試要求：能運(yùn)用語(yǔ)法、詞匯等語(yǔ)言知識(shí) 識(shí)別所給短文內(nèi)的語(yǔ)病并提出改正辦法。
測(cè)試形式：要求修改的短文長(zhǎng)度為 200-250 個(gè)單詞左右，短文的體裁和題材不超出學(xué)生所熟悉的范圍。短文中包含十個(gè)語(yǔ)法錯(cuò)誤，錯(cuò)誤一般涉及單個(gè)詞，每行只出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤，需要同學(xué)們自行對(duì)其進(jìn)行甄別。要求學(xué)生們根據(jù)“添加”、“刪除”或“改變其中的某一個(gè)單詞或短語(yǔ)” 三種方法中的一種改正錯(cuò)誤。
測(cè)試目的：測(cè)試學(xué)生在實(shí)際語(yǔ)境中靈活運(yùn)用語(yǔ)言知識(shí)的能力。該部分考查學(xué)生的語(yǔ)法和詞匯知識(shí)，但更側(cè)重考查學(xué)生的綜合語(yǔ)言能力。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：采用主觀測(cè)試題的形式，共有 10 道題目，每題 1 分，沒(méi)有半分。具體的得分條件是:錯(cuò)誤標(biāo)注正確(如未標(biāo)出，或標(biāo)錯(cuò)，均不得分)；錯(cuò)誤改正正確(單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤，不得分，大小寫(xiě)錯(cuò)誤給分)。
答題方式：改錯(cuò)短文的每行錯(cuò)誤只涉及對(duì)一個(gè)單詞的修改，雖然 10 個(gè)語(yǔ)病各不相同，但是有規(guī)律可循，可以分門(mén)別類，主要有“怎么改”（改錯(cuò)的方法）和“改什么”（改錯(cuò)的內(nèi)容）兩種分類方式，具體修改方式如下：如果單詞錯(cuò)誤，要給單詞加下劃線，并在行末的橫線上寫(xiě)出正確的單詞。如果單詞遺漏，要在遺漏處加上“∧”,并在行末的橫線上寫(xiě)出要增加的單詞。如果單詞多余,要用斜杠“/”把單詞劃掉，并在行末的橫線上寫(xiě)出這個(gè)單詞。
解題思路 （1）通讀全文，了解大意：短文改錯(cuò)切忌拿來(lái)就改，應(yīng)先花一、兩分鐘從頭到尾通讀全文，對(duì)文章大致內(nèi)容有所了解，做到心中有數(shù)，也有助于從整體上把握篇章，發(fā)現(xiàn)行文邏輯的錯(cuò)誤。 （2）分句閱讀，逐行找錯(cuò)：對(duì)錯(cuò)誤行所在句進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析，找出句子的主干，理清各層級(jí)之間的修飾關(guān)系，能發(fā)現(xiàn)一些較易辯認(rèn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤，如成分缺漏、主謂不一致、指代不一致、時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)使用錯(cuò)誤、非謂語(yǔ)動(dòng)詞錯(cuò)誤等等。如果錯(cuò)誤行中不存在上述明顯錯(cuò)誤，則應(yīng)查看是否有詞語(yǔ)搭配錯(cuò)誤、介詞錯(cuò)誤、冠詞錯(cuò)誤、易混詞錯(cuò)誤、詞性誤用等等細(xì)節(jié)錯(cuò)誤。 （3）重讀全文，查漏補(bǔ)缺：如果錯(cuò)誤行中既不存在語(yǔ)法錯(cuò)誤，也不存在詞匯錯(cuò)誤，則要從整體上查看上下文意思是否連貫、銜接詞的使用是否正確、是否存在邏輯混亂的現(xiàn)象等。 （4） 做題方法：方法一：注意段落第一句話；方法二：?jiǎn)涡凶⒁饣菊Z(yǔ)法、換行注意指代和一致性；方法三：無(wú)錯(cuò)誤行數(shù)對(duì)于有錯(cuò)誤行數(shù)有暗示；方法四：注意形似詞匯、固定表達(dá)的總結(jié)和積累。
考察重點(diǎn) 眾所周知，英語(yǔ)語(yǔ)言能力由多部分組成，其中語(yǔ)法知識(shí)就是至關(guān)重要的一部分。如果不能對(duì)語(yǔ)法知識(shí)有系統(tǒng)、全面的了解，那么學(xué)習(xí)者就很難以口頭形式或者書(shū)面形式對(duì)自己的思維及想法進(jìn)行準(zhǔn)確地表達(dá)。對(duì)于未來(lái)想從事與英語(yǔ)相關(guān)的工作的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者而言，最重要的一點(diǎn)就是對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的掌握要信手捏來(lái)。因?yàn)橹挥羞@樣，打好基礎(chǔ)，才能讓自己的英語(yǔ)構(gòu)架越來(lái)越穩(wěn)固。
（1）語(yǔ)法知識(shí)包括卻又不限于：冠詞、名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、介詞、代詞、從句（定語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、名詞性從句）、時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、虛擬語(yǔ)氣、非謂語(yǔ)動(dòng)詞等。 （2）詞匯與固定搭配：改錯(cuò)這一部分主要注重于考查學(xué)生對(duì)常用詞匯、搭配和固定用法的掌握和運(yùn)用。因此，如果想在這一部分拿高分，需要同學(xué)們多多積累。在本章的結(jié)尾，會(huì)給大家總結(jié)高頻的固定搭配。 （3）篇章理解：改錯(cuò)這一部分除重點(diǎn)考查語(yǔ)法知識(shí)、詞匯及固定搭配之外，還會(huì)重點(diǎn)考查在具體語(yǔ)境或者上下文中學(xué)生對(duì)語(yǔ)法和詞匯使用的掌握情況。短文的長(zhǎng)度大概是 200-250 詞，由 10 個(gè)左右在語(yǔ)境意義上相關(guān)聯(lián)的句子構(gòu)成，而需要修改的語(yǔ)病都出現(xiàn)在這些在意義上是有機(jī)結(jié)合的句子中。10 個(gè)語(yǔ)病雖然出現(xiàn)在相應(yīng)的橫線標(biāo)識(shí)內(nèi)，但他們涉及的范圍涵蓋整句、也可能涉及前后兩句、或者整個(gè)段落乃至整篇文章。學(xué)生在答題時(shí)，務(wù)必要跳出單句的這一思維模式，從段落的這一更廣的角度對(duì)文章進(jìn)行重讀并將文中的 10 個(gè)錯(cuò)誤找出并修改正確。鑒于改錯(cuò)的這一特點(diǎn)，這就要求考生必須在全面理解原文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，判斷、指出并改正語(yǔ)誤，使句子和文章的意思以及句子和段落的結(jié)構(gòu)正確、連貫、完整。 （4）小結(jié)：如果將改錯(cuò)的內(nèi)容進(jìn)行分類，則可分為四大類，即：詞匯錯(cuò)誤、語(yǔ)法錯(cuò)誤、固定搭配錯(cuò)誤、篇章結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤。 給大家推薦一個(gè)公眾號(hào)：貿(mào)學(xué)長(zhǎng)翻譯碩士考研，里面有直系學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的初復(fù)試備考經(jīng)驗(yàn)和考研干貨，對(duì)大家學(xué)習(xí)很有幫助。 | 
發(fā)表于 2021-6-8 16:52
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