教育學類專業研究方向和就業方向

小子89 · 發表于 2020-10-28 11:07

很多22的考研re都不知道該如確定專業，特別是糾結自己到底該選學碩，還是專碩。今天學姐給大家分析一下教育學類的較熱門專業的研究方向和就業方向（專碩、學碩都有哦~）

小子89 · 發表于 2020-10-28 11:08

學碩專業：
①教育學原理
研究教育學中的基本理論問題，探求教育的一般原理和規律。
研究生畢業后，主要可以在中小學、高?；蜓芯繖C構，從事教學與科研工作，以及在各地教育學院擔任教學管理等職務，具體的就業方向也要看研究生期間的規劃及指導。

②課程與教學論
本學科著重探索先進的課程與教學理念，研究學校課程與教學的基本問題，積極參與現行的課程教學改革。
本專業畢業生可在基礎教育教學和研究機構、各級各類教育培訓機構、教育合作與交流機構從事相關教學、科研與各類課程的教學工作和管理工作。

小子89 · 發表于 2020-10-28 11:09

③教育史
主要研究方向中國教育現代化史，近代中外教育文化交流史，中國近代教育史，中外教育交流史，外國近現代教育史，德育理論與實踐等。
畢業生主要去中、高等師范院校、教育機關、教育科研院所從事基礎教育工作,各級教育出版社任編輯工作,從事教育管理工作和企事業單位人事管理、文字等工作。

④比較教育學
研究當前不同國家、民主和地區的教育;在探討其各自的政治、經濟、哲學和民族傳統特點的基礎上，研究教育的共同點、發現規律及其總的發展趨勢，并進行科學預測。
該專業主要培養各級各類院校教育學科教學人員、教育科研人員和教育教學實踐工作者。畢業生就業單位主要有高等師范院校、中等師范院校、省市縣教育行政部門、實驗教育科研單位、中學等普通高校、教育研究機構、教育行政管理部門或其他社會經濟部門。

小子89 · 發表于 2020-10-28 11:10

⑤高等教育學
研究范圍包括高等教育與社會因素及高等教育內部之間關系的研究，高等教育管理與評估，中外高教史研究，高等教育課程與教學研究，國際高等教育研究和國際比較，大學生心理研究等。
本專業的畢業研究生就業方向較為多元，但大多在高等學校和教育行政部門從事教學、研究和教育行政管理工作。

⑥學前教育學
主要研究入小學前年齡段(0-6或7歲)兒童身心發展與教育、學前教育服務人員專業素質及成長、各種形式學前教育組織與活動、不同區域內學前教育事業發展等方面基本規律的一門科學。
畢業生主要擔任教師工作，幼兒園、早教機構的教學、科研、管理、學前教育行政管理部門的工作，兒童出版雜志媒體的研發編輯工作等等。

⑦成人教育學
成人教育學專業的研究方向有：成人教育管理、成人教育基礎理論、社區教育、人力資源開發等。
本專業研究生畢業以后，可在高校、成人高校及相關研究機構從事相關領域的科研與教學工作，以及在黨政機關、文化傳媒機構、企事業單位、相關的社會與民間團體從事相關管理、教學、開發與咨詢等工作。

小子89 · 發表于 2020-11-1 16:55

⑤高等教育學
研究范圍包括高等教育與社會因素及高等教育內部之間關系的研究，高等教育管理與評估，中外高教史研究，高等教育課程與教學研究，國際高等教育研究和國際比較，大學生心理研究等。
本專業的畢業研究生就業方向較為多元，但大多在高等學校和教育行政部門從事教學、研究和教育行政管理工作。

⑥學前教育學
主要研究入小學前年齡段(0-6或7歲)兒童身心發展與教育、學前教育服務人員專業素質及成長、各種形式學前教育組織與活動、不同區域內學前教育事業發展等方面基本規律的一門科學。
畢業生主要擔任教師工作，幼兒園、早教機構的教學、科研、管理、學前教育行政管理部門的工作，兒童出版雜志媒體的研發編輯工作等等。

⑦成人教育學
成人教育學專業的研究方向有：成人教育管理、成人教育基礎理論、社區教育、人力資源開發等。
本專業研究生畢業以后，可在高校、成人高校及相關研究機構從事相關領域的科研與教學工作，以及在黨政機關、文化傳媒機構、企事業單位、相關的社會與民間團體從事相關管理、教學、開發與咨詢等工作。

小子89 · 發表于 2020-11-6 14:49

⑧職業技術教育學
一般集中兩個方向的研究，職業教育原理和職業教育課程論。
本專業研究生畢業以后，可在高校、成人高校及相關研究機構從事相關領域的科研與教學工作，以及在黨政機關、文化傳媒機構、企事業單位、相關的社會與民間團體從事相關管理、教學、開發與咨詢等工作。

⑨特殊教育學
特殊教育學一般以學齡特殊兒童為研究重點，使用經過特別設計的課程、教材、教法組織或設備，對有特殊教育需要的人進行培養和教育。
碩士畢業生主要去向為到高等院校特教教育專業、基層特殊教育學校、普通學校、特殊教育機構等從事特殊教育相關工作。

小子89 · 發表于 2020-11-10 16:03

專碩專業：
特殊教育
碩士畢業生主要去向為到高等院校特教教育專業、基層特殊教育學校、普通學校、特殊教育機構等從事特殊教育相關工作。

現代教育技術
畢業生主要從事于學校、教育機構等企事業單位。

教育技術學
畢業生主要從事于學校、教育管理部門、媒體、IT公司等企事業單位。

學科教學類
研究生畢業后主要在中小學、市區教研室、培訓機構及出版社從事教學工作。

學前教育
研究生就業方向有小學教師、大學教師、中等職業學校教師、幼教、事業單位人員。可以當幼兒園老師，也能成為幼兒園管理者。

小學教育
本專業學生從事于中小學以及一般的大中專院校

小子89 · 發表于 2020-11-19 17:20

考研最后三十多天，一定要注意身體健康，不要感冒，不要胃痛，不要生?。。。。?/td>

小子89 · 發表于 2020-11-25 17:48

人生沒有白走的路，每一步都算數。

小子89 · 發表于 2020-12-7 15:06

外教史中涉及到的法案太多，很多同學背不下來，考試時若名詞解釋中遇到不會寫的答案，不要放棄，這里給大家提供一個模板，把這個模板用上，雖說拿不了5分滿分，但是3分是可以拿到的
模板（適當加以擴充就可以了）：
1.該法案是該國社會形態的集中體現。
2.反映了當時社會和人民的教育需求。
3.對該國教育的發展起到了促進作用。
4.為該國后來的教育改革提供了經驗。

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[教育] 教育學類專業研究方向和就業方向

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