基本擬錄取了，非常榮幸成為復(fù)旦現(xiàn)當(dāng)代今年統(tǒng)招錄取的兩個學(xué)生之一。復(fù)旦現(xiàn)當(dāng)代的專業(yè)課考的是705（文學(xué)基礎(chǔ)）和808（古代文學(xué)與現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)）兩門，接下來就初試與復(fù)試談一談備考經(jīng)驗。
我是去年3月份正式開始準(zhǔn)備考研的，因為大三下半學(xué)期還有很多課，所以從3月—6月期間，基本每天的學(xué)習(xí)時長在5到7小時。這段時間我是每天古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)交叉著看，古代文學(xué)用的是袁行霈編的中國文學(xué)史四卷本，外國文學(xué)是鄭克魯?shù)耐鈬膶W(xué)史配套崇文書局出的外國文學(xué)史輔導(dǎo)及習(xí)題集，現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)就是以三十年、洪子誠和陳思和老師的當(dāng)代文學(xué)史為主要教材，看了很多書單上列出來的書目，以及在b站上找到的北大溫儒敏老師講的現(xiàn)代文學(xué)和陳曉明老師的當(dāng)代文學(xué)的公共課。同時，我每天晚上都會花2到4小時的時候看作品，現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)與外國文學(xué)包括古代文學(xué)的重要作品都基本看了一遍。（主要是大學(xué)期間作品讀的不算多，只能花大量時間惡補作品，甚至到11月份的時候我還每天花2小時看作品。。作品可以分為細讀和略讀，有一些作品對精讀要求不高，大家自己斟酌就行。我個人是覺得讀作品對于枯燥的看教材來說是一種調(diào)劑，非常有趣，學(xué)煩了讀讀作品很有意思）6、7月份除了上述科目之外，我開始看文學(xué)理論的東西，古代文論與西方文論、文學(xué)理論的書一起讀的。到7月末，我的一輪復(fù)習(xí)就算結(jié)束了。一輪復(fù)習(xí)注意不要花很多時間做筆記，只需要非常仔細讀教材，記下每一節(jié)每一章的框架結(jié)構(gòu)與關(guān)鍵考點即可。
8月份我開始進行二輪復(fù)習(xí)，我主要做了3個工作。（二輪復(fù)習(xí)的時間就是8月份到11月份，每天學(xué)習(xí)時間在9-10小時） 第一，我把復(fù)旦往年705與808真題，以及復(fù)旦考博題、期末考試題都找出來，一個一個題的過，每一個題都自己寫答案，翻教材專著論文去寫思路和答題框架，在此感謝復(fù)旦的廖學(xué)長提供的真題和參考答案，節(jié)省了很多時間。到12月份的時候我已經(jīng)把真題前前后后做了3遍，對復(fù)旦的常考考點可以說非常熟悉了，很多東西已經(jīng)不需要背誦就可以直接流暢的講出來，同時也在不斷閱讀論文和專著的情況下對答案進行補充擴展。在大量做真題研究真題之后，就會發(fā)現(xiàn)很多套路性的東西。比如：復(fù)旦非常喜歡考文學(xué)史發(fā)展脈絡(luò)與大范圍的時期對比（如考過近體律詩和古詩的區(qū)別聯(lián)系），駢文的發(fā)展階段，水滸傳、西游記的成書歷程，40年代文學(xué)發(fā)展、80年代文學(xué)新變等等，同時對高頻考點，如胡風(fēng)文學(xué)思想、莫言、魯迅、沈從文、王安憶，潛在寫作、古代文學(xué)如駢文、變文、文選學(xué)、元明清長篇小說、蘇軾陶淵明、四始六義、桐城謬種乃至經(jīng)史子集分類、排平仄等題了如指掌。
第二，二輪復(fù)習(xí)我看了其他的教材與大量復(fù)旦老師的專著論文，如嚴家炎的二十世紀(jì)中國文學(xué)史，新中國文學(xué)史，復(fù)旦出的中國文學(xué)史新著、分體文學(xué)史等等；同時，我開始背誦一些高頻考點，如現(xiàn)代文學(xué)30年和洪子誠本的當(dāng)代文學(xué)史，我大概背了2，3遍，沒有穩(wěn)定知識儲備不會有高密度的知識輸出。對于文學(xué)基礎(chǔ)中的科目，我也重新梳理教材，背誦高頻考點。在此提醒大家，文學(xué)基礎(chǔ)因為科目太多，不可能和專業(yè)課一樣做到面面俱到，所以我直接放棄了705的五選二論述題中的其他科目，只準(zhǔn)備了古代、現(xiàn)當(dāng)代和外國文學(xué)的論述題，其他只準(zhǔn)備名詞解釋。另外，文學(xué)基礎(chǔ)的題重復(fù)率非常高，所以對于很難啃的文論和語言學(xué)的名詞解釋，我除了準(zhǔn)備了教材中的高頻考點之外，把往年所有真題、期末、考博題收集起來弄清楚，考試基本不會超出這個范圍。如今年705考的趙元任、會意字等等都是以前真題考過的東西。（就算超出去了，，也是大家都不會。。）同時，建議大家思路放活，不要拘泥于教材上的一些知識。比如，隨時關(guān)注各種文學(xué)雜志推送，在9月份我發(fā)現(xiàn)復(fù)旦開了賈平凹最新長篇小說《山本》的座談會，我就去知網(wǎng)下載了賈平凹的研究與《山本》的研究論文等等閱讀，今年的808就考了《山本》的名詞解釋。再如，建議大家都去關(guān)注一下喜馬拉雅電臺上的各種講座和復(fù)旦老師開的中國文學(xué)大師課等等，受益匪淺。 第三，繼讀讀作品。。每天2小時 到12月份的時候，基本就是背政治和英語作文，重新記誦真題答案和高頻考點答案，翻閱筆記。
接下來講一下考試時的答題技巧，我的705和808非常高，分別是140分和129分，除了有大量知識儲備之外，和答題技巧分不開。 首先，答題要有順序和邏輯，這大家都知道。對于一個名詞解釋來說，如《荷馬史詩》，要講時間，作者，背景，作品的基本內(nèi)容，文學(xué)史意義和藝術(shù)特色等等，甚至還可以發(fā)散思維提到它對外國文學(xué)史上之后哪些作品產(chǎn)生了影響，它產(chǎn)生的文學(xué)傳統(tǒng)是怎么樣的漫延到后世。所以我的一個名詞解釋要答大半頁到1頁。在答《中國新文學(xué)的源流》的時候，我甚至提到了周作人提到的“紳士與流氓”，他的轉(zhuǎn)變，他與魯迅形成的2個傳統(tǒng)等等。希望大家名詞解釋題當(dāng)簡答甚至論述答，論述題當(dāng)論文答。 其次，論述題要總分總，還是那句話，要在堅實的知識儲備基礎(chǔ)上有強大的邏輯能力和發(fā)散思維能力。如今年705的一道題，談?wù)劇敦斨鞯變号畟儭罚掖鹆怂膬?nèi)容之后，提到了路翎寫作獨特的特點，如冗長沉悶繁雜的句式、心理描寫與內(nèi)心斗爭的激烈，進而寫了這是歐化句式與五四以來的啟蒙文學(xué)在40年代的延續(xù)（前承魯迅），寫到了胡風(fēng)思想與七月派對他的影響，寫到其中體現(xiàn)的弗洛伊德思想，進而展開論述了20世紀(jì)中國知識分子的吊詭而矛盾的悲劇命運。
再提提復(fù)試的情況吧，初試復(fù)試比是5比5，復(fù)試是5個老師面試，首先不要怯場，高聲說話，遇到不會的問題就老老實實說不會，我全程面試非常放松，一直笑瞇瞇的，所以氣氛一直很融洽，老師問的魯迅研究的情況我不太懂就說不懂了。。后來又問了我喜歡的作家，我提到了蕭紅，就問了蕭紅的《馬伯樂》，散文特點等等。還問到了為什么要用古代文學(xué)史研究的思路來治現(xiàn)當(dāng)代，最后問到了南開文學(xué)院的一些情況。英文面試就是一本書里面的一個段落，先讀再翻譯，總體比較簡單。
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發(fā)表于 2019-3-28 09:26
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