18通信復試回憶（回饋）

帶著陽光去播種

上一篇帖子回顧了初試，那再回憶下最近的復試。我是通過復試翻盤的，這方面感觸更深。首先，強調復試是場信息戰。

材料的收集很重要，尤其在通原和大綜合這一塊。實驗今年變動很大，但是沒見過的題目大家都是蒙的；而大綜合就中規中矩了，收集到的越多，分數就越高。我同學說學碩通原卷子很難。專碩的通原，貼合本校的教材，很多是課后題的翻版，吃透了教材能拿個不錯的分數。今年專碩最后大題是海事通信專業期末考試題的變形。（不要抱怨通原教材n多的錯誤，能看出來錯誤，說明看進去了）

填空：概念和小的計算，扎實的基礎很重要。可以看一下教材每個章末的概念思考和課堂小測，做一下課件上的課前練習和課堂小測。

簡單：眼圖、ISI、無ISI條件和方法、匹配濾波器。

大題：

(1) x(t)=x1(t)sinwt-x2(t)coswt,求均值自相關函數，然后通過一個RC濾波器求輸出。海事教材-P50

(2)絕對碼，求相對碼，畫PSK DPSK波形，畫DPSK相干解調器框圖。海事教材P-*6

(3)由監督方程組，求監督矩陣和生成矩陣，給了一個碼組，問有沒有錯，有錯指出哪里錯了。海事教材-P261

(4)三路話音的PCM-TDM系統，第一小問：求 PCM碼組，量化誤差，對應11位碼。第二小問：系統傳輸速度、頻率特性。第三小問，頻帶利用率、帶寬、滾降系數、頻率特性；第四小問，以卷積碼為前提，選擇調制方式，確定頻帶利用率。

每年*人問“實驗的回憶貼、大綜合的回憶貼在哪”，“為什么人家找得到，我就找不到？”諸如此類的問題。網上有賣各種復試材料的，有甄別的對待吧。

1、三極管靜態工作點設置過高會發生交越失真？零點失真？還是啥的失真？
2、三極管共射共集共基哪個帶負載能力強？
3、晶體振蕩器的頻率更穩定

4、數邏，什么門不能并行輸入

5、給了D觸發器，Q非口接在D口，問是分頻還是倍頻電路？幾分頻？幾倍頻？（實驗和大綜合換了個問法，考了兩遍）
6、給了74LS系列芯片，問1號管腳位置。
7、用萬用表測正弦波，測的是峰峰值、幅值還是有效值？
8、DAC，給出0000001時為輸出為0.02*，問若改為10000000，則輸出多少？
9、int (*pointer)指針類型

10、int i=1  while(i++＜4)   i輸出是？

沒記全，歡迎補充啊

聽力（公放）沒啥可說的，20個填空，單詞沒到四級的難度，舉例：hope/by/life，所以不建議花大時間大精力練聽力；至于志愿，初試完建議聯系下導師，最起碼在老師那混個臉熟，志愿可以和老師商榷一下，帶不帶禮物不是重點，聊得開心很重要。

說下面試，今年的面試有些趕時間，平均每人三分鐘左右。面試考官有七個人，其中一位拿表填面試記錄的是主考官，負責主要的問答。面試不必緊張，記得有禮貌。內容就是簡單聊聊本科的一些情況，比如四六成績、本科排名、獲獎，再就是畢業設計等。英文自我介紹提前練熟，說的時候不要像背書一樣，平常交流就好。

最后，祝愿大家在19年考研中取得滿意的成績，希望在19年金秋海事校園里有你們的身影！努力，提升自己的平臺，升華自己的生活質量！

來源: *通信復試回憶（回饋）