Amanda2016北外漢碩初試復(fù)試經(jīng)驗(yàn)貼

Amanda_Kerr · 發(fā)表于 2016-4-9 23:29

嗨，大家好O(∩_∩)O~~我是Amanda, 在剛剛過去的4月初得知自己已經(jīng)被北外漢碩擬錄取了，心理當(dāng)然是非常高興的。但也沒有大喜，為什么這么說，因?yàn)橛X得一切水到渠成……努力到了一定程度，自然心里有個(gè)差不多的譜了。我是大連外國語的本專業(yè)學(xué)生，從四月初開始備考。正式進(jìn)入狀態(tài)是在8月初。四五六七月是在打醬油...11月忙畢業(yè)和論文各種事再加上我是班長所以耽誤不少，基本荒廢。12月再進(jìn)入狀態(tài)。其實(shí)實(shí)際利用的就只有4個(gè)月。

初試專業(yè)一加專業(yè)二共243分，專一125，專二118，政治61，英語72。總分376（復(fù)試分?jǐn)?shù)線是241）。在北外漢碩互助群（扣扣*）里估計(jì)了一下名次，大概就是50左右的名次（除去推免總共錄50人）。復(fù)試面試是81分。最后錄取總分是81分（243/3*50%+81*50%=81）。所以初試分?jǐn)?shù)沒有特別大優(yōu)勢(shì)，但是還有一些東西想分享給大家，廢話少說，我快寫經(jīng)驗(yàn)貼啦~

初試

先總的來說一下，北外雖然錄取看專業(yè)課一加專業(yè)二，分?jǐn)?shù)也相當(dāng)高，但其實(shí)沒有那么難……一句話，書吃透了這些都不是問題。下面來說怎么吃透~

一、現(xiàn)漢：
就一個(gè)字：細(xì)?。?！
細(xì)到什么地步，就是注釋都要看這種。一段最不起眼的話，都可能出成簡答或者論述題。所以每個(gè)字都要看好嘛…

現(xiàn)漢總共看了大概有8遍左右吧，我本身大一時(shí)現(xiàn)漢學(xué)得就還不錯(cuò)，所以有一些基礎(chǔ)。但是用來考研肯定是不夠的。

第一遍大概瀏覽了一遍，撿起大一時(shí)候的記憶。然而并沒有什么卵用。

第二遍開始細(xì)看，然后看一節(jié)，背一節(jié)，做一節(jié)課后練習(xí)題，用《教學(xué)與自學(xué)參考》對(duì)答案。然后看完這一章，整體復(fù)習(xí)一遍，然后做勤思通關(guān)寶典的章節(jié)題庫。這一遍非常高效，所以做題很重要，發(fā)現(xiàn)很多問題，而且重要的是反思錯(cuò)誤原因，發(fā)現(xiàn)出題規(guī)律和陷阱。

第三遍：繼續(xù)細(xì)看，加背。查漏補(bǔ)缺，用了北外漢碩互助群里面找的一套現(xiàn)漢練習(xí)題，又來了一遍，理解更深了。

第四遍：細(xì)看，加背。然后這遍沒做題，就是回顧錯(cuò)題了。有點(diǎn)做得麻木了，基本上已經(jīng)掌握了出題規(guī)律。所以不想做題了。

第五到七遍：基本沒看太細(xì)致了，就是自己心里有框架了，翻書比較泛。同時(shí)做全國高校真題匯編，錯(cuò)的地方回歸課本。中間甚至有半個(gè)月沒碰過現(xiàn)漢書甚至做過題…所以大家根據(jù)自己的實(shí)際情況調(diào)整。

第八遍：最后一遍細(xì)看書本。看書本看到了一種，已經(jīng)看到所有可能出題的地方和題型的地步……感謝我大一的現(xiàn)漢老師……

請(qǐng)自動(dòng)補(bǔ)充201例，每天大概看30頁左右，基本上很快的。初試前大概看了有3遍吧。重要的不是記住所有，而是自己有意識(shí)從哪些方面去分析近義詞。你不可能備考到所有題目的~
關(guān)于現(xiàn)漢，我就沒看別的參考書了，沒有必要。時(shí)間緊迫的可以不用看別的參考書目了，有時(shí)間看看《語言學(xué)綱要》，陸儉明的語法教程什么的都可以。做個(gè)深入了解。但是沒看的話不用擔(dān)心，我就沒看……

二、教育心理學(xué)：
這個(gè)書比較枯燥無聊，我是比較幸運(yùn)，大四上我們有這個(gè)課，遇到了一個(gè)好老師，講的很有意思，而且給撈了很多干貨?。?！其實(shí)教育心理學(xué)并不是所有東西都要背會(huì)的，針對(duì)漢碩需要的，只有其中一部分。而且每個(gè)學(xué)校考的東西都差不多，即使書目不一樣，但是考的東西都是有范圍的。記住，千萬不要所有都背~

這么厚一本書我看了也有七八遍吧。第一遍盲目瀏覽，第二遍第三遍看的時(shí)候，有老師在講，加上老師的講解，理解起來挺有意思，而且重點(diǎn)撈了出來，省了我不少事……第四遍及之后，我就是只背老師給畫的重點(diǎn)了。再結(jié)合北外自己的出題規(guī)律和重點(diǎn)，果然考試是沒有超出我的范圍的……不要問我重點(diǎn)是什么，我在這兒寫不完。總之學(xué)習(xí)心理理論、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)還有遷移那一塊好好看啦~

三、劉珣的引論、胡文仲的跨文化交際、案例寫作。

引論這本書看了七八遍，背了大概四五遍吧。給跪了，一本書都是干貨，背到最后我累得不行……這本書現(xiàn)在北外主要是出一些小題（比如填空，判斷或者選擇）了，大題基本上來自朱勇的案例和爭鳴了。大題本來該是簡答題的，但是北外現(xiàn)在出成了小案例寫作，相當(dāng)于一個(gè)大簡答。分值可觀，所以在背會(huì)引論的基礎(chǔ)上要看朱勇的那兩本書，畢竟16年的兩個(gè)名詞解釋都來自朱勇的書。

胡文仲的這本跨文化交際，千萬不要背！就是看，了解其中的例子就行了。就是看到一個(gè)案例，你要知道是交際過程中哪一塊出了問題就好了。
大案例寫作，要好好準(zhǔn)備。整個(gè)寫作其實(shí)有一個(gè)框架，甚至說是模板，寫作過程中要加入很多專業(yè)名詞，比如跨文化交際、思維定式、文化依附、歧義容忍度等等。要把這些名次寫作時(shí)打碎揉進(jìn)案例寫作中注意不要寫成名詞解釋一樣直接放里面。

四、中國文化要略
我沒臉講中國文化怎么復(fù)習(xí)的啊。。。文化是我永遠(yuǎn)的痛好嘛。。。我本身文化底子就特別弱。但是北外出題喜歡重復(fù)，就是考以前出過的題。所以往年考過的也要背。16年填空我印象中有2-3個(gè)就是往年的原題。

文化要略這本書我看了也有6-7遍吧，看的時(shí)候自己給自己出填空和簡答。在書上標(biāo)出可能出題的地方，分點(diǎn)標(biāo)出簡答題答案?？梢哉f北外每年至少有一個(gè)簡答題不在書上，但是16年竟然2個(gè)簡答都不是文化要略上的，哭…但是我謅得很好，謅不是瞎謅，而是有技巧的。感覺老師應(yīng)該給了一半分的，不然專二我根本考不了118?？傊粫?huì)寫也不要空著，要把會(huì)的、相關(guān)的都寫上去。

那別說謅了，自己有可能的話，在背會(huì)要略內(nèi)容的基礎(chǔ)上，還是要擴(kuò)展知識(shí)面。北外漢碩互助群里有相關(guān)文檔擴(kuò)充文化知識(shí)，大家可以自己去下載。有可能的話，中國古代文學(xué)、外國文化什么的都看看。畢竟之前考過哥特建筑的特征，今年考了新樂府運(yùn)動(dòng)。

五、初試總結(jié)

1.不管拿到一本書有多厚，一定要有計(jì)劃，每天堅(jiān)持看。只要堅(jiān)持下來，收獲都不一般。

2.不要對(duì)著書抄筆記，鳥用沒有。不要抄書?。?！現(xiàn)漢好好看，看到爛那種；專二直接背，背到自己給自己出題。

3.一定好好利用北外真題。規(guī)律重點(diǎn)都在里面。

4.重質(zhì)不重量！不要在乎擴(kuò)充了多少書單，而在于給定的書單能不能吃透。我就屬于沒怎么擴(kuò)充書目，但是給定的就吃得比較透的那種。

針對(duì)初試，我要打個(gè)小廣告?。?！后面有復(fù)試經(jīng)驗(yàn)

其實(shí)經(jīng)驗(yàn)貼，我不太想寫…一是北外漢碩互助群里很多了，二是我覺得新人并不懂如何把概括性的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到具體的課本上。所以我打算開個(gè)小課堂，帶學(xué)弟學(xué)妹過知識(shí)點(diǎn)，一頁一頁過書，講下每個(gè)科目的出題重點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、出現(xiàn)頻率、如何考、怎么答之類的。

我就講我最擅長的：
1.現(xiàn)代漢語兩冊(cè)（重點(diǎn)重點(diǎn)重點(diǎn)）
2.教育心理學(xué)（這個(gè)沒有人帶很容易一頭霧水）
3.劉珣引論和案例寫作。
以上課程不僅僅適用于北外漢語國際教育碩士考研，想考別的學(xué)校的也可以找我～上面三本書的知識(shí)都通用噠。

堅(jiān)持一對(duì)一上課哈。
所有來上我小課堂的同學(xué)，我都附送：
1.你們買的所謂的資料…（我也有，包括以前買的學(xué)姐的，全部免費(fèi)送，幾十個(gè)文檔全送）
2.各科目所有書復(fù)習(xí)進(jìn)程、技巧、安排。
3.英語、政治如何復(fù)習(xí)…（可能有同學(xué)需要）

講課方式：微信語音聊天或者視頻聊天均可。*
講課費(fèi)用：就是你平常買資料的錢
詳情私信我…買不了吃虧買不了上當(dāng)，從頭到底講一本書不容易啊。但是為啥我要這樣輔導(dǎo)你，因?yàn)檫@樣才有用啊我這樣可以幫你少走彎路畢竟這些都是我自己總結(jié)出來的
我已經(jīng)在帶好幾個(gè)學(xué)妹了，表示反饋很好，說我講得很細(xì)致哈哈哈
我不是講完課就沒影的人…我也當(dāng)了班長，最大特點(diǎn)就是負(fù)責(zé)任。加了我扣扣，以后有什么復(fù)習(xí)上的事都可以找我。哪怕心態(tài)不好，咱也能聊…畢竟需要一個(gè)懂你的人支持你

最后?。?！學(xué)弟學(xué)妹放心，不買我課沒關(guān)系，加我好友我也會(huì)幫你，回答你的各種問題?。?！我不是那種人哈哈哈

復(fù)試

先說一下北外的復(fù)試不難，也不是說水，老師的重點(diǎn)在于考察你的心理素質(zhì)適不適合當(dāng)老師。氣場(chǎng)、臨場(chǎng)應(yīng)變能力，都會(huì)影響。基本上面試完你就能感覺出來自己能不能被錄取了，老師想不想留你，你自己是能感覺到的。問了你很多問題，基本上有戲；皺眉頭、或者問你“你還有要補(bǔ)充的嗎”這種就有點(diǎn)懸…但是大家不要糾結(jié)于一道題沒回答好，老師考察整體的。不會(huì)用一道題否定你。

老師人都脾氣特別好，重點(diǎn)就是你自己別緊張就好了?。?！別緊張?。。≌０l(fā)揮就OK。

說一下，我基本上沒有為復(fù)試備考……因?yàn)閺?fù)試要用的書我在初試之前就看過兩三遍了，初試完之后心累的不得了，什么都看不下去，我在復(fù)試之前就把朱勇的兩本書、還有201例看了一遍，別的書真的都沒看了。現(xiàn)漢都沒看……我不是說這些書不用看，大家要具體情況具體分析，每個(gè)人情況不一樣，知識(shí)儲(chǔ)備扎實(shí)的話，其實(shí)復(fù)試不用特別緊張這塊了。但是自己感覺并沒有很熟悉這些書單，那你就去看?？吹叫睦锾?shí)。

一、復(fù)試內(nèi)容：
1.自我介紹，介紹才藝。
2.問了我一個(gè)關(guān)于本體的問題。
沒有問我具體的現(xiàn)漢知識(shí)，而是問我看過除了現(xiàn)漢之外的關(guān)于本體的書，其實(shí)我沒看過，語言學(xué)綱要和陸儉明的語法教程我都只是知道有這兩本書，我并不知道里面講了什么……我就給謅，說是很好的補(bǔ)充這個(gè)樣子。幸好老師沒深入問。
3.問我一個(gè)語法偏誤。
教室走進(jìn)來王老師；教室走進(jìn)來一個(gè)人。判斷正誤并說明理由。
4.問我了兩個(gè)關(guān)于課堂管理的問題，都是朱勇兩本書上面的。
一個(gè)是經(jīng)典的課堂玩手機(jī)的問題，一個(gè)是關(guān)于中國西藏的問題。
5.抽題：
①讀出這句話，并寫出拼音。
呂方去飯館兒吃飯。
好像是這句話，陷阱很多哦。
②近義詞辨析：一切、所有。

我能想起來的就只有這些了，但是?。。〉任颐嬖嚱Y(jié)束以后，兩個(gè)老師問了我：

1.簡歷上提到了我自己的西班牙語，但是自我介紹時(shí)忘說了，老師問我考級(jí)沒有。還問我那個(gè)證書的事情。我西班牙語補(bǔ)習(xí)了2年，所以還是有些東西可說的。并表示自己如果有可能讀研的話，準(zhǔn)備考DELE B1，因?yàn)榉浅ＯＭノ靼嘌澜讨形摹?br />
2.另外一個(gè)老師跟我嘮嗑，問我大連外國語現(xiàn)在這個(gè)專業(yè)的發(fā)展怎樣。我就跟老師大概講了講我們學(xué)校的情況。

所以在老師問了上面兩個(gè)問題以后，我基本上就能確定自己會(huì)錄取了，雖然初試分不高……這就是對(duì)你感興趣的表現(xiàn)（別打我）…….

二、注意：

1.才藝?yán)蠋煕]讓展示，只是問有些什么。所以大家不一定專門費(fèi)心去準(zhǔn)備，因?yàn)閺?fù)試的人太多了，老師基本上沒時(shí)間讓你展示。你可以準(zhǔn)備書法、剪紙什么的，但是帶著就行了，然后可以給老師看。才藝這個(gè)東西，只能是加分項(xiàng)，但絕對(duì)不會(huì)因?yàn)闆]有去扣你的分。

2.不緊張，HOLD住全場(chǎng)，微笑望向老師，敢于和老師對(duì)視，目光不要閃躲，讓老師知道你不怯場(chǎng)，你不害怕表達(dá)自己。It’s enough.

最后，這是我敲了一晚上的字，如果能幫到你很開心，如果覺得不能，就加我扣扣細(xì)問啊~就是別再問專業(yè)一考什么，專業(yè)二考什么了好嘛…哭… 我最近在帶課（想買個(gè)票回家從大連飛回家），因?yàn)橐粚?duì)一，所以有時(shí)候可能會(huì)回復(fù)得慢一些，但是我都會(huì)回復(fù)的，放心么么噠~

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