2025考研|南京師范大學(xué)法學(xué)專業(yè)備考經(jīng)驗(yàn)分享

研晟小學(xué)長

大家好！我聽說有很多同學(xué)對(duì)報(bào)考南京大學(xué)法學(xué)專業(yè)充滿熱情，今天我很高興能在這里分享我的備考經(jīng)驗(yàn)和心得。首先，讓我簡要介紹一下我自己：我來自河北的一所雙非院校，本科學(xué)習(xí)的專業(yè)就是法學(xué)。我花了兩年的時(shí)間全力備戰(zhàn)，最終成功獲得了錄取通知書。現(xiàn)在，就讓我們一起深入探討我的備考?xì)v程，希望能為你們帶來一些實(shí)用的建議和啟發(fā)。以下是我的備考經(jīng)驗(yàn)分享，一起看看吧！

一、院校介紹

南京師范大學(xué)法學(xué)院是南京師范大學(xué)的二級(jí)學(xué)院，南京師范大學(xué)法學(xué)學(xué)科為江蘇省法學(xué)一級(jí)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科，法學(xué)院擁有法學(xué)博士后流動(dòng)站，法學(xué)博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)（共10個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)），1個(gè)法學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)和1個(gè)法律碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。法學(xué)學(xué)科是省一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、省一級(jí)學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科培育建設(shè)點(diǎn)，法學(xué)理論學(xué)科是國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科。

二、考試科目、參考書目

101思想政治理論

201英語一或202俄語或203日語

621法理學(xué)

814民法學(xué)與刑法學(xué)

參考書目

(1)《法理學(xué)》（第二版），公丕祥主編，復(fù)旦大學(xué)出版社，2008年版；

(2)馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材：《法理學(xué)》（第二版），法理學(xué)編寫組，人民出版社、高等教育出版社2020年。

三、備考經(jīng)驗(yàn)

英語

我從一開始就決定采取系統(tǒng)性的方法來攻克考研英語的詞匯部分，我選擇的是一本特別設(shè)計(jì)的亂序版詞匯書，它內(nèi)含豐富的50個(gè)主題列表。在開始深入學(xué)習(xí)之前，我首先花了些時(shí)間大致瀏覽全書的內(nèi)容，然后標(biāo)注出那些我尚未掌握或者感到陌生的單詞，這些單詞將成為我后續(xù)重點(diǎn)記憶和理解的對(duì)象，總計(jì)大約有3000個(gè)。

為了確保我對(duì)這些單詞的掌握程度達(dá)到滾瓜爛熟的地步，我堅(jiān)持不懈地重復(fù)著背誦的過程。我一遍又一遍地抄寫這些單詞，一遍又一遍地朗讀它們，這個(gè)過程如此反復(fù)以至于我自己都記不清究竟背了多少遍，大概在15到20遍左右。在這個(gè)看似枯燥但實(shí)則充實(shí)的過程中，我對(duì)這些單詞的熟悉度逐漸提升，從最初的生疏到后來的熟練，直至最后能夠自如地運(yùn)用它們。

對(duì)于考研英語來說，詞匯量的大小直接影響到閱讀理解的能力，因?yàn)槲恼轮型鶗?huì)充斥著各種生詞和專業(yè)術(shù)語。如果對(duì)這些單詞不熟悉，那么理解文章的意思和把握作者的意圖就會(huì)變得極其困難。因此，我在大約7月份的時(shí)候完成了對(duì)這3000個(gè)單詞的背誦工作，隨后便立即投入到閱讀理解的訓(xùn)練之中。

閱讀理解是考研英語考試中的重要組成部分，其得分情況往往直接決定了整個(gè)考試的成敗。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，如果在閱讀理解部分犯了7到8個(gè)錯(cuò)誤，那么基本上這次考試就很難取得理想的成績，除非在其他部分的表現(xiàn)極其出色。一般來說，錯(cuò)4到5個(gè)問題是比較正常的情況。

為了提高我在閱讀理解方面的準(zhǔn)確性和速度，我開始大量地做歷年真題，總計(jì)做了四遍之多。通過這種方式，我不僅能夠熟悉考試的題型和難度，還能逐漸適應(yīng)考研閱讀中常見的句式和表達(dá)模式。

至于作文部分，我選擇在考試前一個(gè)月開始進(jìn)行專門的準(zhǔn)備。我認(rèn)為過早地準(zhǔn)備作文可能會(huì)導(dǎo)致記憶的淡化，因此我傾向于在臨近考試時(shí)集中精力進(jìn)行復(fù)習(xí)。在我看來，只需要總結(jié)出兩個(gè)屬于自己的作文模板就足夠應(yīng)對(duì)大部分的作文題目了。其中一個(gè)模板適用于表達(dá)積極向上的觀點(diǎn)和態(tài)度，另一個(gè)模板則適用于探討和反映社會(huì)問題。無論遇到何種類型的作文題目，只要靈活套用這兩個(gè)模板，就能夠快速構(gòu)建出一篇結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容充實(shí)的文章。

如果作文的立意新穎、論述有力，且書寫工整美觀，那么通常可以獲得23到25分的高分。為了確保自己在考試時(shí)能夠順利寫出高質(zhì)量的作文，我制定了每周至少寫兩篇作文的計(jì)劃，并嚴(yán)格要求自己在40分鐘內(nèi)完成兩篇文章的寫作。這樣不僅可以鍛煉自己的寫作速度，還能避免在實(shí)際考試中出現(xiàn)時(shí)間不夠用的情況。

每年都有不少考生由于時(shí)間管理不當(dāng)，導(dǎo)致無法完成所有的試題，尤其是在閱讀理解和作文這兩個(gè)部分。因此，我強(qiáng)烈建議大家在考試時(shí)一定要給閱讀理解留出足夠的時(shí)間，不要急于求成。同時(shí)，在準(zhǔn)備作文時(shí)，切忌只看范文而不親自動(dòng)筆寫作。只有通過大量的實(shí)際練習(xí)，才能真正提升自己的寫作能力和應(yīng)試技巧。

政治

第一輪復(fù)習(xí)階段（7月至9月份）：

在這個(gè)階段，我主要跟腿姐的強(qiáng)化課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。我使用的教材是腿姐的《考點(diǎn)清單》和《刷題計(jì)劃》。這兩本書籍有知識(shí)點(diǎn)的梳理和針對(duì)性的練習(xí)題目。我每天都會(huì)預(yù)留出大約2到2.5小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。

在這一輪復(fù)習(xí)中，我力求對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)有深入的理解和掌握，同時(shí)通過做題來檢驗(yàn)和鞏固自己的學(xué)習(xí)效果。我會(huì)仔細(xì)研讀教材內(nèi)容，認(rèn)真聽講腿姐的講解，并且按照刷題計(jì)劃進(jìn)行習(xí)題訓(xùn)練，確保自己能夠熟練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題。

第二輪復(fù)習(xí)階段（9月至11月份）：

在這個(gè)階段，我開始轉(zhuǎn)向更側(cè)重于技巧和策略的學(xué)習(xí)。我繼續(xù)聽取腿姐的技巧課程，并且進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的復(fù)盤，以加深對(duì)重要概念和框架的理解。我使用的教材包括腿姐的《沖刺背誦手冊(cè)》和肖秀榮的《1000題》。

每天，我會(huì)花費(fèi)大約2小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。在這一階段，我不僅關(guān)注知識(shí)點(diǎn)的記憶，還注重解題方法和技巧的掌握。通過使用《沖刺背誦手冊(cè)》，我能夠快速回顧和記憶關(guān)鍵信息，同時(shí)通過做肖秀榮的《1000題》，我能夠進(jìn)一步提升自己的應(yīng)試能力和答題速度。

第三輪復(fù)習(xí)階段（11月至12月份）：

在這個(gè)階段，我進(jìn)入了沖刺復(fù)習(xí)階段。我主要通過聽腿姐的沖刺課程、刷模擬題以及復(fù)習(xí)《沖刺背誦手冊(cè)》來進(jìn)行準(zhǔn)備。我選擇的模擬題是腿姐的《腿四》，這套題目具有很高的仿真度和難度，能夠幫助我適應(yīng)考試的壓力和節(jié)奏。

每天，我會(huì)安排大約2小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間。在這一輪復(fù)習(xí)中，我更加注重實(shí)戰(zhàn)演練和查漏補(bǔ)缺。通過做模擬題，我可以檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果，找出自己的弱點(diǎn)和盲點(diǎn)，并有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)和提升。

第四輪復(fù)習(xí)階段（12月份至考前）：

在這個(gè)最后的沖刺階段，我采取了多種復(fù)習(xí)策略來最大限度地提高自己的備考效果。我每天都會(huì)聽腿姐的帶背課程，通過這種方式來強(qiáng)化記憶和鞏固知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，我還進(jìn)行了肖八和肖四的刷題，以熟悉考試題型和提高答題速度。

此外，我還參加了腿姐的押題課，希望通過預(yù)測(cè)和分析可能的考試熱點(diǎn)和難點(diǎn)，來增加自己的應(yīng)試信心和準(zhǔn)備充分性。在主觀題方面，我投入了大量的時(shí)間和精力進(jìn)行背誦和練習(xí)。在這一輪復(fù)習(xí)中，我使用的資料主要是腿姐的課程講義我每天會(huì)安排2到2.5小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間，全力以赴地投入到備考之中，以期在考試中取得理想的成績。

專業(yè)課：

（1）探索閱讀

首先進(jìn)行一次整體瀏覽，目的是對(duì)法理學(xué)的框架和主要內(nèi)容有一個(gè)大致的了解。在這個(gè)階段，無需對(duì)每個(gè)概念和理論進(jìn)行深度理解，而是要構(gòu)建對(duì)法理學(xué)的整體認(rèn)知圖景。

深入研讀：在對(duì)法理學(xué)有了初步認(rèn)識(shí)后，進(jìn)行深入研讀。此時(shí)，應(yīng)致力于理解每一個(gè)概念、理論和案例，并嘗試將這些理論與自己的實(shí)際生活和經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系。深入研讀有助于深化對(duì)法理學(xué)的理解并增強(qiáng)記憶。

記錄筆記：在閱讀過程中，養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣。筆記可以幫助你標(biāo)記重點(diǎn)、難點(diǎn)以及自己的思考過程。同時(shí)，筆記也是復(fù)習(xí)時(shí)的重要參考資料。

（2）記憶背誦

背誦是強(qiáng)化法理學(xué)知識(shí)的另一個(gè)關(guān)鍵步驟。通過背誦，可以深化對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解并鞏固記憶。

在進(jìn)行背誦時(shí)，可以運(yùn)用以下方法：

規(guī)劃背誦計(jì)劃：制定一個(gè)合理的背誦計(jì)劃，明確每天需要背誦的內(nèi)容和時(shí)間安排。確保計(jì)劃既不過于繁重也不過于輕松。

拆分復(fù)雜內(nèi)容：將難以理解的復(fù)雜知識(shí)點(diǎn)分解成小部分，逐一攻克。先從簡單的知識(shí)點(diǎn)開始，逐步過渡到復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)。

反復(fù)記憶：重復(fù)記憶是提高背誦效果的關(guān)鍵。通過反復(fù)回顧和記憶，可以加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和長久記憶。

利用記憶卡片：將重要的知識(shí)點(diǎn)記錄在記憶卡片上，方便隨時(shí)查閱和復(fù)習(xí)。這種方法有助于增強(qiáng)記憶并提升理解力。

實(shí)踐檢驗(yàn)：通過解答練習(xí)題來驗(yàn)證自己的背誦效果。做題不僅能鞏固知識(shí)點(diǎn)，還能揭示自己的弱點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。

（3）實(shí)踐演練

選擇題：選擇題是法理學(xué)考試中常見的題型。通過做選擇題訓(xùn)練，可以深化對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。

案例分析練習(xí)在法理學(xué)的學(xué)習(xí)過程中占據(jù)著至關(guān)重要的地位，它是法理學(xué)考試中不可或缺的重要組成部分。通過積極參與和深入進(jìn)行案例分析題的練習(xí)，能夠獲得多方面的提升和收益。

法理學(xué)涵蓋了許多抽象的理論和原則，這些理論和原則在孤立的狀態(tài)下可能難以理解和記憶。通過案例分析，可以將這些理論和原則置于具體的情境之中，觀察它們?nèi)绾卧趯?shí)際操作中發(fā)揮作用，從而更好地理解和掌握它們的內(nèi)涵和應(yīng)用。此外，案例分析常常涉及多個(gè)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，要求學(xué)習(xí)者能夠靈活地將這些知識(shí)點(diǎn)結(jié)合起來，形成一個(gè)完整的分析框架和解決方案。這種綜合運(yùn)用的過程不僅能夠加深對(duì)單個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解，也能夠提升學(xué)習(xí)者的知識(shí)整合能力和創(chuàng)新思維。

民法

2.民法學(xué)習(xí)策略

（1）記憶與筆記方法

民法的題目盡管基礎(chǔ)性較強(qiáng)，但在選擇題和案例題方面可能會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)。選擇題的難度部分源于其可能包含了教師個(gè)人的教學(xué)特色，與一般的法考風(fēng)格有所不同。而案例題雖然基礎(chǔ)，但如果對(duì)民法的基本概念理解不透徹，解答起來就會(huì)感到困難。

首先，關(guān)于筆記的制作，你可以選擇自己動(dòng)手做筆記，或者購買現(xiàn)成的筆記。然而，我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是，購買的筆記未必適合每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式。我曾參考過王澤鑒、梁慧星以及鐘秀勇等老師的著作，這些書籍對(duì)提升民法基礎(chǔ)知識(shí)有所幫助。因此，我根據(jù)王利明的書制作了電子筆記。但是，由于我沒有明確區(qū)分重點(diǎn)和非重點(diǎn)內(nèi)容，感覺制作電子筆記的效果并不理想。如果你選擇自己做筆記，建議直接從教材中提煉出重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行記錄，而對(duì)于非重點(diǎn)內(nèi)容，在掌握好重點(diǎn)的基礎(chǔ)上盡量熟悉即可。特別是對(duì)于法學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說，可能無需先完整閱讀一遍民法書再做筆記，可以直接在閱讀過程中詳細(xì)地抄寫筆記，因?yàn)檫@些筆記最終將成為復(fù)習(xí)的主要材料。

制作筆記的過程可能需要大約一個(gè)月的時(shí)間，關(guān)鍵是要抓住核心知識(shí)點(diǎn)，避免將所有內(nèi)容不分主次地全部記錄下來。這是我通過自身經(jīng)驗(yàn)得出的重要教訓(xùn)。

其次，民法的學(xué)習(xí)要重點(diǎn)關(guān)注那些經(jīng)常出現(xiàn)和重要的知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，也不能忽視對(duì)歷年真題的研究，以此來把握考試的方向和趨勢(shì)。在背誦民法知識(shí)時(shí)，可以借鑒上述提到的法理學(xué)背誦方法，確保在晚上和第二天進(jìn)行及時(shí)的復(fù)習(xí)，以增強(qiáng)記憶效果。

刑法

總的來說，刑法的題目雖然基礎(chǔ)性較強(qiáng)，但歷年來的案例題往往具有較高難度，能否成功解答在一定程度上可能依賴于個(gè)人的理解和運(yùn)氣。在參考書籍的選擇上，建議總論部分研讀張明楷的作品，而分論部分則可以考慮周光權(quán)或馬工程的教材（四要件答題方法十分便捷）。

在學(xué)習(xí)刑法時(shí)，特別需要注意聚焦重點(diǎn)內(nèi)容，這一點(diǎn)相比民法更為重要。因?yàn)樾谭ㄖ械闹R(shí)點(diǎn)如果處理不當(dāng)，容易分散注意力并浪費(fèi)大量時(shí)間，特別是張明楷的書籍因其深度和復(fù)雜性，更需要有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。我本人在初期就全篇閱讀了張明楷的總論和分論，并對(duì)不理解的部分進(jìn)行了深入鉆研，結(jié)果卻忽視了一些基本的刑法條款和要點(diǎn)。

盡管參考書為張明楷的作品，但這并不改變初試對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度的考察目標(biāo)。然而，張明楷書中較為理論的內(nèi)容在復(fù)試中可能會(huì)有所涉及，我當(dāng)時(shí)正是因?yàn)閷?duì)這些內(nèi)容的記憶深刻，從而在復(fù)試中取得了最高分。與民法相似，學(xué)習(xí)刑法時(shí)也需要熟悉總論以及分則中重點(diǎn)罪名的相關(guān)法規(guī)，最好是自己歸納總結(jié)出關(guān)鍵的法律條款。

在學(xué)習(xí)策略上，可以先通讀一遍教材，但要注意不要在閱讀階段花費(fèi)過多時(shí)間。盡快進(jìn)入重點(diǎn)內(nèi)容的背誦是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。如果在理解張明楷的著作時(shí)遇到困難，可以借助一些法考視頻資源進(jìn)行輔助學(xué)習(xí)，我個(gè)人認(rèn)為劉鳳凱的講解相較于柏浪濤更為細(xì)致入微。

背誦的要求與法理學(xué)相似，建議至少背誦5遍左右。由于民法和刑法的內(nèi)容較多，第一遍背誦可能需要一個(gè)月甚至更長的時(shí)間，但由于理解難度相對(duì)較低，后續(xù)的背誦過程速度會(huì)逐漸加快。總之，合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，注重理解和記憶重點(diǎn)內(nèi)容，是掌握刑法知識(shí)的關(guān)鍵。希望以上信息對(duì)大家有所幫助，研晟考研預(yù)祝大家成功上岸！