2020一戰上岸出南師大學科生物資料啦

迷茫的風信子 · 發表于 2020-7-5 17:54

20年南師學科生物333題型及分值分布：（順序依次為教原教心中教外教）選擇10 6 0 4；名解5 5 5 5 ；辨析10 0 0 20；簡答20 0 10 10 ；論述20 20 0 0

迷茫的風信子 · 發表于 2020-7-6 09:16

20南師學科生物普通生物學題型及分布：
順序依次為：細胞、遺傳與變異、動物形態功能與進化、植物形態功能與進化、生態；選擇8 8 8 12 4；填空8 5 2 5 0；名解6 9 6 6 3；論述10 0 20 10 20

迷茫的風信子 · 發表于 2020-7-6 11:00

南師學科教學馮建軍老師的書籍如何看？
一、重要性說明
結合真題，預估重要性；
二、版本說明
現代教育學基礎（第四版）
三、地位說明
以王為主，以馮為輔
四、主要問題
1、這本書需要全部看嗎？
——全面過一遍，通俗易懂，加強對知識點的初步理解；
2、怎么看更高效？
——可以先看視頻課，然后再看書籍，一章一章的看；
3、如何整理知識點？
——可單獨整理知識點，也可把相應知識點整合到王道俊老師的書籍中，大致框架是差不多的；

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迷茫的風信子 · 發表于 2020-7-7 09:30

昨天出來聯合培養名單，確定留在本部啦！今年南師學科生物統招的十八人中留本部的有十六人，往年只招十一二個，所以學弟學妹們的一定要抓住機會啦！！!今年南師教師教育學院幾乎所有專業都擴招了，想考教師院的都可以私聊我哦~

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迷茫的風信子 · 發表于 2020-7-8 09:32

從每年七八月開始，就有招生單位陸續公布《2020年碩士研究生招生簡章》。但這個招生簡章公布的招生人數、招生專業和關鍵時間等，都只是一個初步的計劃，具體還要參考教育部下達的招生計劃和公布的招生簡章再做調整。
在等教育部的招生簡章公布以后，建議同學們再仔細看看自己報考院校的招生簡章等有沒有變化。如果有那就要及時做出調整。招生簡章非常重要，它里面一般涵蓋了招生單位的招生計劃、報考條件、費用說明、獎助學金政策等重要信息，所以同學們千萬不可忽視。

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迷茫的風信子 · 發表于 2020-7-9 13:28

外國教育史之歐美教育思想的發展——赫爾巴特的教育思想（《普通教育學》）
赫爾巴特（,1776—1841年）是德國著名的哲學家、心理學家、教育家。赫爾巴特明確提出把教育學建成為一門獨立學科的設想，并為此做出了巨大的努力，提出了一個較為完整的教育思想體系。主要著作有《普通教育學》《教育學講授綱要》。
《普通教育學》是一本自成體系的教育學著作，它標志著教育學已經成為一門獨立學科。在此書中，赫爾巴特全面、系統地闡述了其教育理論：由兒童的管理、教學和道德教育構成的教育過程，興趣的多方面性，教學形式階段，教育性教學原則，由單純提示的教學、分析教學和綜合教學構成的教學進程，等等。

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迷茫的風信子 · 發表于 2020-7-10 10:01

暑假是備考的黃金期，拿下暑假，你接下來的路也會非常順暢。暑假的任務，對于我們考教育學的人來說，最重要的是背書。南師333專業課一共有5本書，再加上你的專業課二，想著要把這些全部背完，既需要時間，也需要方法。

一、我的背書情況

我是從7月份這樣開始了我的333第一輪背誦。按照《外國教育史》、《中國教育史》、《教育學原理》、《教育心理學》、《現代教育學基礎》這樣的順序進行的。當然這不是絕對的，一切根據自己的學習情況來看。到考前，大概背了5-6遍。關于我的背誦計劃，其實很簡單，每周一些計劃，就是一直背書。

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迷茫的風信子 · 發表于 2020-7-10 10:01

二、如何使用框架背書

最近，私信麗有許多學妹們問我：學姐該怎么背書？如何安排計劃呢？都說建立框架意識，我還不是很能理解；我記了框架筆記，那我只背框架嗎？手中的資料有哪些，我該如何安排背誦內容呢？以上所有的問題或者類似的問題，都是由于大家沒有認識到手中資料的作用和內容的特殊性。

1、資料：基本所有機構的資料，都由兩個核心部分組成：框架+解析。

框架：

框架就是大標題。所有機構不管怎么編資料，不可能編出花來。對于“我該選擇哪一本資料”這樣的問題，我可以說，選擇一本你從基礎階段就在使用的框架即可！千萬不要東看一本西看一本，甚至有的人還會去“找不同",沒有必要啊。

解析：

我們該如何對框架內容進行填充背誦？就是對內容的一個”關鍵詞提煉“，它依舊不能作為我們背誦的填充內容。一定要記住，我們得分點，一定要連貫完整的句子。這時候就需要看框架后的解析。找到自己認為的，可以解釋這個知識點的句子。

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迷茫的風信子 · 發表于 2020-7-10 10:02

2.背誦步驟我遇到一個學妹，問我：”學姐我強化階段背框架，可以嗎？“我當時一個疏忽，回答：”當然可以啊！強化階段就是被框架的呀！“結果在一次無意的聊天中，發現了大問題。以”陶行知教育思想“為例，她真的只背了”教育理論體系是：生活是教育，社會即學校，教學做合一“。背了這點字，別說簡答論述題了，就連回答名詞解釋也勉勉強強。這就是我們在背書中遇到的很大的誤區：對解析內容，視而不見。所以，我們在一輪背誦中，要做些什么？第一：將框架熟記于心。例如，提到陶行知，你就要知道，這一個知識點的回答內容應該包括：“他的教育實踐還有他的生活教育理論。”生活教育理論又有三點：“生活即教育”，“社會即學校”，“教學做合一”。這就是答題的得分點不可遺漏。第二，提煉解析內容關鍵詞。圈出你選擇的那兩句解釋內容的關鍵詞進行背誦，但是一定要注意，你在第一輪背書的時候，是把教材讀薄，把框架背厚的過程。所以我還是建議大家，一定要讀熟解釋內容，能背就背下來，至少記住關鍵詞。第三、背誦完進行默寫。背完，一定要坐下來默寫框架。這時候，你需要做的是，在空白紙上默寫今天背誦的知識點框架。寫完后，進行回憶，在腦海中飛快的回憶一遍你背誦的解釋內容，不需要寫，能夠回憶完整即可。千萬不要小瞧回憶在背誦中的作用，在晚上睡覺前，早上醒來后，都可以努力回憶專業課的背誦內容，這對加強鞏固我們的背誦有非常好的效果。

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迷茫的風信子 · 發表于 2020-7-11 07:11

暑假是備考的黃金期，拿下暑假，你接下來的路也會非常順暢。暑假的任務，對于我們考教育學的人來說，最重要的是背書。南師333專業課一共有5本書，再加上你的專業課二，想著要把這些全部背完，既需要時間，也需要方法。

一、我的背書情況

我是從7月份這樣開始了我的333第一輪背誦。按照《外國教育史》、《中國教育史》、《教育學原理》、《教育心理學》、《現代教育學基礎》這樣的順序進行的。當然這不是絕對的，一切根據自己的學習情況來看。到考前，大概背了5-6遍。關于我的背誦計劃，其實很簡單，每周一些計劃，就是一直背書。

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