萬字！三跨二戰(zhàn)考研北大匯豐MJC財經(jīng)傳媒432分初復(fù)試第一！

liuximing1995 · 發(fā)表于 2017-4-27 16:36

我來自長沙一所工科院校的電氣工程及其自動化專業(yè)，但3年學(xué)生記者的經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)對新聞傳播的濃厚興趣，遂決定跨專業(yè)考研。一戰(zhàn)報考某外省985復(fù)試被刷，并放棄接受調(diào)劑。

二戰(zhàn)報考北大匯豐商學(xué)院MJC財經(jīng)傳媒方向，初試432（專業(yè)課142+141，英語83，政治66），復(fù)試95，總成績92.9，都是第一。

雖然是二戰(zhàn)，但由于換學(xué)校轉(zhuǎn)戰(zhàn)北大，學(xué)校指定參考書完全不一樣，算是從頭再來。

兩年初試復(fù)試，加上一次調(diào)劑經(jīng)歷，也讓我對考研有了更深刻的認識，在這里分享下其中的經(jīng)驗與教訓(xùn)，希望后來人看到后，少些迷茫與糾結(jié)，多些篤定與行動。考研論壇的同學(xué)有問題可以在本貼后面回復(fù)，一起交流下備考經(jīng)驗！

一、經(jīng)驗與教訓(xùn)

1. 多想“我想考哪里”，而不是“我能考哪里”

一戰(zhàn)擇校時，也曾想過要不要沖擊從小就向往的北大，那時每次路過高中門口張貼的北大照片時，總會多看一眼。但詢問本校文學(xué)院的學(xué)姐后，我發(fā)現(xiàn)，在我所在的這所沒有新聞與傳播學(xué)院的工科院校，文科生都很少有人考上清北人復(fù)傳的新傳專業(yè)，一位本校文學(xué)院的學(xué)長在2011年考上中傳傳播學(xué)學(xué)碩，關(guān)于他的神話便一直流傳下來。更何況我還是學(xué)電氣自動化的工科生，整天與電動機、電路圖打交道。

作為工科生，數(shù)據(jù)分析的思維早已深入骨髓，即使在考新傳擇校時也不能免俗。于是我在Excel上不斷填充搜集到的不同學(xué)校的考情和真題，經(jīng)過反復(fù)思索，一次考上的念頭最終戰(zhàn)勝了沖擊清北人復(fù)傳的想法，結(jié)合自己準(zhǔn)備時間晚、跨考零基礎(chǔ)的實際情況，我還是將就了，便決定報考某省會985的專碩。當(dāng)時我想，這應(yīng)該就是作為工科跨考生的我跳一跳就能夠著的地方，能在一所985學(xué)自己想學(xué)的專業(yè)就應(yīng)該知足吧。

然而最后還是沒夠著。

經(jīng)歷復(fù)試被刷的驚慌失措，和調(diào)劑過程的心有不甘，站在參加調(diào)劑面試的某西北高校門口，一種從未有過的渴望從我心中升起——我要去一線城市！我要考名校！我要考北大！

同寢的兄弟建議我“考原來的學(xué)校勝算更大，是985就夠了”，兄長告訴我“本科舍友考4次北大都沒上，整個人精神狀態(tài)都不好了”，考同一學(xué)校和專業(yè)的研友二戰(zhàn)從省會985改考另一省會211，一貫只給我轉(zhuǎn)發(fā)養(yǎng)生文章的老媽也開始推送“恰到好處的幸福”。

換學(xué)校就意味著全部從頭再來，參考書目完全不同，老師論文等資料也要重新整理。老實說，我當(dāng)時也不知道第一次考北大能不能上，但我知道，無論結(jié)果如何，不考一次北大，我一輩子都會后悔！

后來我又逐漸了解到，北大財經(jīng)新聞方向背靠匯豐商學(xué)院有很大優(yōu)勢，學(xué)生有機會選修匯豐商學(xué)院的金融等課程，專業(yè)化、精深化的培養(yǎng)模式給學(xué)生提供了更大的發(fā)展可能性，深圳濃厚的創(chuàng)新氛圍和優(yōu)質(zhì)的空氣質(zhì)量也為其增色不少。

5月聯(lián)系到考上的學(xué)長學(xué)姐咨詢，了解到一些必要的專業(yè)信息和動態(tài)，但當(dāng)時還要寫畢業(yè)論文，每天能備考的時間就2-3小時。畢業(yè)后工作了一小段時間，但發(fā)現(xiàn)自己無法兼顧工作和考研，只能在晚上和周末看書，于是在實習(xí)期轉(zhuǎn)正簽正式合同之前辭職，從8月起扎根湖南省圖書館進行考研備考。

心之所向，素履所往。由于是考自己最渴望的學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)自己二戰(zhàn)時的學(xué)習(xí)動力和看書效率比前一年有很大的提高，備考期間的良好狀態(tài)也在初試復(fù)試成績中得以體現(xiàn)。

現(xiàn)在回想起來，親朋好友當(dāng)時勸告的出發(fā)點也是好的，但他們只知道我們過去和現(xiàn)在的樣子，以及以這種狀態(tài)頂多能考什么學(xué)校。自己真正努力起來，能達到什么樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，別人不知道，甚至我們自己不試一下也不知道。

2. 考研擇校，其實是選擇自己想要的生活

前面說要想“我想考哪里”，那要怎么確定呢，有3個維度可以幫助大家思考這個問題——

①我想在哪座城市工作和生活？

有人喜歡北上廣深這樣的一線城市，畢竟資本人才都在往一線城市集中，這里的發(fā)展機會更多，也能讓自己成長得更快。也有人喜歡二線城市，節(jié)奏更慢，環(huán)境宜居，能夠遠離喧囂專心治學(xué)。兩者沒有優(yōu)劣之分，關(guān)鍵看個人意愿。

一戰(zhàn)時，我當(dāng)時只是覺得自己本科在長沙呆4年，對這座城市有點審美疲勞，就想考個外省學(xué)校出省看看。而二戰(zhàn)時，經(jīng)過深思熟慮，我發(fā)現(xiàn)自己還是想去一線城市，由于空氣質(zhì)量好、離家相對更近等因素，最終鎖定深圳和廣州。

②我最向往哪所學(xué)校？

報考自己喜歡的學(xué)校，才能激發(fā)出自己最大的積極性。除了學(xué)校聲譽、學(xué)科實力和地理位置等理性因素，一些非理性因素也很重要——比如，暗戀N年的學(xué)長去了XX大學(xué)，旅游路過XX大學(xué)特別有感覺……能調(diào)動自身一切因素去積極應(yīng)戰(zhàn)的學(xué)校，考上的可能性往往也更大。

之前就很向往北大這所以“思想自由、兼容并包”著稱的學(xué)校，當(dāng)看到直博北大的學(xué)姐在QQ空間發(fā)說說展現(xiàn)自己忙碌而充實的生活，我對北大的向往只增不減。

大學(xué)期間曾去深圳游玩，當(dāng)時對某棟造型獨特、覆蓋玻璃幕墻的建筑印象很深刻，就在想——這是哪一家土豪酒店或高檔寫字樓，只建5-6層，是刻意低調(diào)還是資金鏈斷裂導(dǎo)致爛尾？后來才知道，這是樹立“商界軍校”flag的北大匯豐商學(xué)院，把教學(xué)樓建得像五星級酒店一樣，我只服你。

③我以后想過怎樣的生活？

在專業(yè)方向越來越細分化、垂直化的當(dāng)下（新媒體、財經(jīng)新聞、國際新聞、政治傳播……），我們有必要考慮自己感興趣的方向，而且讀研的專業(yè)方向往往和就業(yè)有更密切的相關(guān)關(guān)系。

大一在學(xué)校圖書館閱覽室偶遇《第一財經(jīng)周刊》，當(dāng)時就在心里感嘆“商業(yè)故事也可以寫得這么有意思”（比如康師傅和統(tǒng)一方便面之間的競爭），那些可視化圖表深得我心。后來又接觸到財新、鈦媒體，發(fā)現(xiàn)自己對商業(yè)、科技領(lǐng)域的深度報道很感興趣，希望今后能從事這方面的內(nèi)容創(chuàng)作。

總之，考研是從現(xiàn)在通往未來的階梯，不要因為走得太遠而忘記為什么出發(fā)。如果只是因為考不考新聞史，考不考研究方法，題目難不難，就草率地決定考研目標(biāo)，那么即使考上，也會和自己想要的生活越來越遠，那也就失去考研的意義了。

3. 專業(yè)課：少背多看+電子筆記+思維導(dǎo)圖

如果你要考的學(xué)校會考書上能找到原題與答案的題（例如：治理信息污染的生態(tài)原則有哪些：①綠色②多樣③平衡④循環(huán)⑤扎根），那這部分內(nèi)容只能用“提字法”循環(huán)記憶來解決。

然而北大的題目向來比較靈活，沒有哪道題是書上一模一樣的，抱著教材死記硬背的用處不大，現(xiàn)在越來越多的學(xué)校也出現(xiàn)這種命題靈活化的趨勢。

對于基本的名詞解釋等內(nèi)容，進行準(zhǔn)確記憶是有必要的，但面對簡答、論述等分值更大的題目，還是需要多閱讀不同的教材和論文，看同一個問題不同作者是怎樣的觀點和思路，通過他人的文字啟發(fā)自己的思考，老師需要的不是點讀機，而是有獨立思考能力的可塑造的人才。

有道云筆記方便進行關(guān)鍵詞檢索，可隨時隨地進行修改補充，可通過文件夾和標(biāo)簽進行分類，至于Mindjet MindManager或XMind這樣的思維導(dǎo)圖，比軟件更重要的是框架式的思考方式。在備考后期，擔(dān)心畫漂漂亮亮的思維導(dǎo)圖耗時過多，我就索性在草稿紙上用關(guān)鍵詞和箭頭記下思路，有助于自己理清思路就行，形式反而沒那么重要。

4. 復(fù)試：注意時間分配，提前備好材料

由于有過一次復(fù)試被刷的經(jīng)歷，所以這次復(fù)試前始終如履薄冰，格外珍惜來之不易的復(fù)試機會，除了回顧初試看過的書籍以及整理的筆記外，我還看了演講與口才、面試禮儀等方面的課，從產(chǎn)品經(jīng)理的角度把自己打造為面試?yán)蠋煵蝗绦乃⒌舻摹皟?yōu)質(zhì)產(chǎn)品”。

我抽到的復(fù)試題目是“請分別以維基百科和分答為例，比較分析知識共享和知識變現(xiàn)”，然后我結(jié)合理論和案例，從不同角度回答。答完主體部分后，我本想再升（zhuang）華（bi）一下，且已打好腹稿——以財新為例，免費用戶可以閱讀免費文章，每月還可解鎖5篇付費文章，付費用戶可閱讀全部付費文章，還可以額外付費參加財新私房課，但《“毒跑道”恐慌》這樣的涉及公共利益的深度特稿免費用戶無法閱讀，財經(jīng)媒體應(yīng)當(dāng)堅守新聞專業(yè)主義，權(quán)衡商業(yè)利益與公共利益，在共享與變現(xiàn)之間找到合理的平衡點。

然而，老師打斷說“可以了”。盡管內(nèi)心OS“我還沒說完”，但我還是鞠躬致謝，等待老師結(jié)合個人材料進一步提問。

復(fù)試結(jié)束后，總覺得這個部分自己明明知道，但卻沒有展現(xiàn)出來，總有一絲遺憾，還好總體來說都答得比較流暢。

由于北大給每個考生都平等地分配20分鐘時間，所以需要考生在有限的時間內(nèi)展現(xiàn)核心內(nèi)容，自帶話癆屬性的人一定要注意長話短說突出重點，避免我這個教訓(xùn)。

作為懶癌晚期患者，復(fù)試的個人材料我卻全都提前準(zhǔn)備好了，因為我懶，但我也摳。一想到深圳南山區(qū)房價是長沙岳麓區(qū)的十幾倍，我就在想——長沙黑白打印7分錢1張，那深圳是不是要1塊1張？

所以我提前準(zhǔn)備材料，在左家垅打印好然后帶到深圳進一步優(yōu)化。其實，深圳大學(xué)城打印價格并不貴，但提前準(zhǔn)備個人材料讓我在復(fù)試期間心態(tài)更平穩(wěn)。而且復(fù)試提交的所有材料要確保全部真實，這樣就不怕老師360度無死角提問，畢竟親身經(jīng)歷過的，才是自己的。

5. 二戰(zhàn)：補足自身短板，擺脫路徑依賴

二戰(zhàn)并不只是時間的延長，更需要重塑自己的學(xué)習(xí)方式，否則低效的學(xué)習(xí)再持續(xù)一年可能仍然不夠。

接受考研失敗并不是一個容易的過程，尤其對復(fù)試被刷的同學(xué)，尤其尤其對復(fù)試被刷的男同學(xué)……

一只腳已經(jīng)踏進去了為什么又被打回原形，學(xué)姐說“復(fù)試不太刷男生，去年表現(xiàn)很差的男生都沒被刷”，那是不是意味著自己比很差還要差……

陷入全面自我否定是沒必要的，但就事論事總結(jié)教訓(xùn)是必須的，我復(fù)盤一戰(zhàn)復(fù)試被刷，主要原因還是兩點：

①初試分數(shù)不夠高；

②復(fù)試表現(xiàn)太平淡。

針對初試，我發(fā)現(xiàn)自己公共課分數(shù)在一戰(zhàn)學(xué)校的復(fù)試考生中處于中等（英語81，政治70），主要是專業(yè)課（114+113）不夠高，再加上二戰(zhàn)改考北大，專業(yè)課參考書目完全不一樣，所以二戰(zhàn)重心就主要放在專業(yè)課上，事實證明這種選擇是對的，二戰(zhàn)的專業(yè)課（142+141）拯救了垮掉的政治分數(shù)（66）。

當(dāng)然，專業(yè)課總分283與北大財經(jīng)新聞方向今年沒有壓分有很大關(guān)系，這也直接導(dǎo)致復(fù)試入圍分數(shù)線從16年的350上漲至385。壓分或不壓分，對同一年的所有考生都是公平的，唯一的區(qū)別是不壓分的話，一志愿沒被錄取的考生更好調(diào)劑，但我想報北大的同學(xué)沒幾個愿意接受調(diào)劑吧。

針對復(fù)試，還是得承認專業(yè)知識和個人素養(yǎng)的欠缺。前者和初試專業(yè)課一樣，需要多看書看論文，后者就需要多學(xué)習(xí)多反省。

6. 心態(tài)：忽略一時快慢，體會個人成長

一戰(zhàn)時，“一次考上”的功利讓我很介意周邊同學(xué)的備考進度。看到別人說傳播學(xué)背到第3遍了，就有意思地加快自己的進度，卻忽視很多細節(jié)之處。硬盤里囤積了不少論文，就只看結(jié)論不看過程，假裝學(xué)了很多。

二戰(zhàn)時，我刻意不多想考不考得上的問題，也不和別人比進度，只求手頭正在看的每個知識點都不留死角，我會把自己的看書進度和感悟記下來，更多體會自己學(xué)習(xí)新知、獲得成長的滿足感，有兩個瞬間也讓我更加自信。

第一個瞬間是美國大選投票的那天（北京時間2016年11月9日），剛好我在看《網(wǎng)絡(luò)社會的崛起》第六章的結(jié)尾處，這本書是北大財經(jīng)新聞方向的指定書目之一，十分難啃，但我還是堅持在看。當(dāng)我看到書中舉例“1995年，前喜劇演員青島當(dāng)選東京都知事”論證“市民社會的地方邏輯在追趕國際企業(yè)的全球邏輯”，而微博上特朗普意外當(dāng)選引發(fā)輿論嘩然。就在合上書的那一刻，我好像開啟了上帝視角，也許特朗普當(dāng)選是偶然中的必然，這可不能全讓假新聞背鍋，而卡斯特在幾十年前就洞察了網(wǎng)絡(luò)社會的發(fā)展趨勢。

第二個瞬間在考研初試的第二天，寫完專業(yè)課一試卷“樓市新政”評論并交卷的那一刻。當(dāng)時想到，如果在一年前面對這道題，我可能會寫成《中國的高房價，請等等疲憊的年輕人》這樣的雞湯評論，而在決定報考北大財經(jīng)新聞后，我接觸到很多以前根本不會接觸的知識，最終寫出了一篇從信貸、貨幣、基建等角度有理有據(jù)分析的財經(jīng)評論，二戰(zhàn)的半年多時間真的讓我收獲了很多，而這種滿足感也延續(xù)到了下午的專業(yè)課二考試。

7. 情緒：生活無法掌控，效率自己做主

一戰(zhàn)時由于一些不可控的外界因素，自己的備考狀態(tài)總是跌宕起伏，做得很不好——學(xué)校暑期安排的實習(xí)不能不去，大四上學(xué)期除體測外有26個學(xué)分的課不能不上……

生活中有些事情是我們無法掌控的，我們只能利用好屬于自己的每一分鐘，提高學(xué)習(xí)效率，避免“天要亡我”的自我悲情影響備考進程，你會發(fā)現(xiàn)外界的干擾只占10%，而你如何應(yīng)對占了90%。

在二戰(zhàn)時的暑假，當(dāng)各個考研群都在說“考研要提前一周”，我依然淡定地看書，不管提前一周還是兩周，自己好好看書就行了，考試時間教育部來定，而自己的學(xué)習(xí)效率完全由自己決定。

8. 減壓：吃零食看視頻，和心魔做朋友

一戰(zhàn)時在學(xué)校里看書，每天和一起考研的朋友有說有笑，我并沒有感受到很大的心理壓力，可能“無知者無畏”吧。而二戰(zhàn)時，白天一個人呆在湖南省圖書館復(fù)習(xí)，夜晚的夢境時不時出現(xiàn)“初試沒過線、復(fù)試又被刷、答題卡沒涂完……”等各類情境，尤其在10月后，隨著距離考試越來越近，壓力也越來越大。

我的解決方式是心理壓力大就吃零食、看視頻（比如米鵬的政治視頻和朱主任的戀練有詞）。吃零食后，大腦釋放多巴胺，壓力也會得到一定程度的緩解。跟著視頻課邊聽邊記筆記，你的思路就完全跟著老師走，而不會沉浸在自我的世界，而且畢竟是在看和考研有關(guān)的內(nèi)容或多或少有收獲，你還可以避免看1小時美劇后突然想到——“我的競爭對手這個小時在看書，我完了”。

當(dāng)然這兩個方法也有副作用，吃零食且考研久坐會讓人發(fā)胖（讓我半年胖了15斤），看視頻易上癮、費時間，你以為的學(xué)習(xí)可能只是用過程感動自己。看到自己政治只有66分的那一刻，我完全不敢相信——“看了那么多政治視頻，怎么才考這點分”，后來也就想通了，每次自己狀態(tài)最差的時候就來看政治視頻，等到狀態(tài)變好效率變高后就覺得“剛才已經(jīng)看過政治了，那我還是看專業(yè)課吧”。還好盡管政治整段垮掉，但專業(yè)課備考時的狀態(tài)和效率得到了保證。

關(guān)于減壓這個問題，最科學(xué)的辦法是規(guī)律作息+有氧運動，但我知道大道理，依然做不到，以上兩種方式僅供參考。

之前收藏過的二戰(zhàn)經(jīng)驗貼說要不計成敗、擊敗心魔，但這一點我也沒做到，只能算是和心魔做朋友，避免壓力過大。現(xiàn)在回想起來，一定的心理壓力對激發(fā)學(xué)習(xí)積極性是有益的，一想到對北大的渴望，我就忍不住多看書看論文。

9. 公眾號：睡前固定時間，沒看完沒關(guān)系

在“信息爆炸”的當(dāng)下，各類公眾號層出不窮，我們當(dāng)然不可能去讀所有內(nèi)容，只能結(jié)合自己的情況挑重點去讀，前期和中期我一般每晚睡前固定時間（23:10-23:40）瀏覽自己關(guān)注的公眾號，整段時間最好用來看教材和論文。

我最初也以為可以利用碎片化時間學(xué)習(xí)，但之后發(fā)現(xiàn)這種心理預(yù)期讓我心安理得地把整段時間碎片化，影響看書進度，而將碎片內(nèi)容集中時間消化，更有利于我們集中注意力快速把握熱點動態(tài)。而且在固定時間限時閱讀，我們會有意識地對當(dāng)天全部內(nèi)容進行重要性排序，然后精讀重點內(nèi)容，略讀其他內(nèi)容，以免看到更新就想點開，看起來利用碎片化時間了，其實累計起來反而耗時更多。

30分鐘當(dāng)然不可能看完全部內(nèi)容，但也不必有心理負擔(dān)。教材和論文的內(nèi)容更具邏輯性，需要仔細研讀，而公眾號內(nèi)容只是結(jié)合時事熱點的補充，需要分清主次。而且我們要相信，真正重點的內(nèi)容會反復(fù)出現(xiàn)，考前總會看到的。

等到考前1個月時間，教材和論文看得差不多了，就可以多花些時間在考研類公號上，進行查漏補缺。建議結(jié)合自身需求選10個置頂，湊滿一屏幕，不然置頂數(shù)量太多就失去置頂?shù)囊饬x了，其他的掃一眼標(biāo)題挑重點就差不多了。

10. 微博：不忘考研初心，遠離娛樂八卦

建議考研的同學(xué)使用微博觸屏版或微博國際版APP，否則各式各樣的廣告、熱點、八卦會占據(jù)我們寶貴的注意力資源，看到熱搜就想一探究竟的好奇心也需要克制一下。

在備考期間我關(guān)注了一些教授的微博，但發(fā)現(xiàn)其所發(fā)內(nèi)容大多是用來展現(xiàn)自己熱愛生活、風(fēng)趣幽默、關(guān)心時事的一面，或者是涉及自己研究的細分方向，這對考研的直接幫助并沒有很大，很多新傳大號的微博也都沒有微信做得用心，那我們看微信就基本夠了。當(dāng)然，關(guān)注自己所報考院校老師的微博，對緩解心理焦慮還是有一定作用的。

推薦大家特別關(guān)注兩個微博賬號：王君超、中國網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)會

清華大學(xué)王君超教授會在轉(zhuǎn)發(fā)一些微博時加入傳媒視角的點評，有時還會回復(fù)粉絲評論留言，我就有幸被翻過一次牌子，很感謝王老師的指正。

盡管老師們很樂意傳道授業(yè)解惑，但類似“XX大學(xué)難考嗎”、“XX大學(xué)參考書目是什么”這樣的問題還是不要去問了，能自己動手從網(wǎng)絡(luò)收集的信息就不應(yīng)該去打擾他人。

中國網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)會每天會在微博圍繞一個熱點連續(xù)推送3-4篇文章，也值得一看。

二、辟謠與真相

1. 北大清華比其他學(xué)校難考很多？

確實難，但也更公平。

從學(xué)校知名度、所在區(qū)域和專業(yè)實力等角度綜合來看，清北人復(fù)傳這5所學(xué)校處在新聞與傳播專業(yè)的第一梯隊，而報考難度也是與之成正比的，一些有濃烈TOP2名校情結(jié)的同學(xué)更是非清北不讀，這也進一步推高了錄取門檻。

除了報錄比這樣的量化數(shù)據(jù)，競爭對手的實力也很關(guān)鍵。在經(jīng)歷過兩所不同學(xué)校的考研初試復(fù)試后，我發(fā)現(xiàn)報考北大的同學(xué)在教育背景、知識儲備和個人素養(yǎng)等方面明顯要好很多。

但我們往往忽視了這樣一個問題——我在和誰競爭？

考研的大多數(shù)人都是跨校考生，跨專業(yè)、跨地區(qū)的考生比例遠遠沒有跨校考生高，大多數(shù)人都想去一個比本科學(xué)校更高的平臺，因此我們真正的對手就是同樣跨校、同樣依靠初試復(fù)試成績來證明自己的考生。

結(jié)合各大高校的保研率，我們可以發(fā)現(xiàn)清華北大本科生的保研率在50%左右，再加上保研名額可以順延且名校學(xué)生更青睞出國深造，基本可以認為，清北考研大軍里沒有本校學(xué)生的身影，這可以確保跨校考生在復(fù)試時得到公平對待。

而對于國內(nèi)大多數(shù)985、211學(xué)校來說，保研率一般在10-25%之間，換句話說，這些學(xué)校占據(jù)75-90%的大多數(shù)人也是需要在考研、求職和出國中進行抉擇的。這其中，有相當(dāng)一部分同學(xué)出于保險起見、熟悉環(huán)境等因素選擇報考本校，他們只需要超過初試分數(shù)線，基本就不用擔(dān)心復(fù)試的問題。除了具有主觀因素的面試外，還曾聽說有學(xué)校為了照顧本校生，使出了“英語單科線從60分調(diào)到70分”的核武器。

北大很愛惜自己的羽毛，錄取過程的公開透明程度堪稱教育界的標(biāo)桿。以我所報考的北大財經(jīng)新聞方向為例，雖然只招7個人，但在公布初試成績時，北大會一次性公開所有考生的各科分數(shù)和排名，最終結(jié)合初試和復(fù)試成績從高分到低分錄取，沒有聯(lián)培生、少數(shù)民族骨干、退役大學(xué)生等繁多的花樣，實在讓人心服口服。

2. 北大財經(jīng)新聞方向要考經(jīng)濟學(xué)題目嗎？

深財自從劃入?yún)R豐后，近兩年的專業(yè)課只考新聞與傳播的334和440，雖然這個專業(yè)方向研究生期間可以選修一些金融、經(jīng)濟的課程，但考研階段沒有涉及專門的經(jīng)濟學(xué)題目。換句話說，你只需要在新聞與傳播專業(yè)課的考試中證明你的學(xué)習(xí)能力即可。

我在備考中只看過一遍曼昆的《經(jīng)濟學(xué)原理》（第7版），會看一些財經(jīng)類的公眾號，這方面還從一位財經(jīng)背景的學(xué)長那里收獲頗豐。后來和其他考上的同學(xué)交流，他們中也有完全沒看《經(jīng)濟學(xué)原理》就考上的，畢竟這部分不會直接出題，時間緊的話可以等你考上后再看。

3. 英語政治的選擇題解題技巧靠譜嗎？

不靠譜。這些解題技巧都是根據(jù)往年真題總結(jié)歸納的，輔導(dǎo)機構(gòu)講起來你會覺得有理有據(jù)，和往年真題都套得起，但它并不一定適用于下一年的真題。

比如N個政治名師說最后兩個多選題必有一個是全選，然而17政治真題最后兩個多選都只選3個，我最初選對了，然而想到那些解題技巧，把一個改成了全選，于是就扣分了。本來能拿68，結(jié)果只有66，只能自我安慰——六六大順，挺吉利的。

至于英語，讀懂文章才是王道，我就根據(jù)文意合理推斷選出選項，根本用不上那些“三短一長選最長”之類的玄學(xué)。

4. 英語怎樣XX天速成？

慢慢來，學(xué)得比較快。英語全憑積累，無法短期速成。

一戰(zhàn)英語81，二戰(zhàn)英語83，自認為在英語筆試方面還是有些經(jīng)驗可以分享。

①單詞天天看，藥不能停！

英語的重要性想必大家都知道，我們往往從決定考研的那一天起，就開始背單詞。但單詞是靠長期積累的，無法短期突擊，最好的方式是每天都看一點點，聚沙成塔，集腋成裘。我在考四級時曾想仿照周思成，一天連續(xù)13小時背單詞，然而背得快的內(nèi)容忘得也快，重復(fù)單一科目的疲憊感會拉低學(xué)習(xí)效率。

記憶英語單詞還有一個要注意的地方——一天都不能停！我發(fā)現(xiàn)隔一天不看單詞，第二天語感就會變差，要再過幾天才能恢復(fù)過來。哪怕有時候，其他科目內(nèi)容占據(jù)大量時間，背10分鐘單詞也比不背要好。無論朱主任的戀練有詞還是俞敏洪的經(jīng)典亂序版，找一本適合自己的就好。

②作文要仿寫，不要偷懶！

市面上有不同老師出品的各類“必背作文”，但背別人的范文畢竟是別人的東西，只要仿寫才能將其變?yōu)樽约旱闹R。我在兩次考研都是考前兩月才開始作文備考的，一戰(zhàn)用的是王江濤考研高分寫作，二戰(zhàn)用的是黃培辰寫作提分攻略。

③閱讀做真題，遠離模擬！

接觸過黃皮書等名氣很大的閱讀模擬題，但發(fā)現(xiàn)那些題目的問題和選項設(shè)置還是和真題不一樣，有些題目設(shè)置得很刁鉆，解析內(nèi)容讓人覺得很牽強，所以做題還是要做真題。但閱讀題源報刊文章提高閱讀速度、積累生僻詞匯還是很有必要的，或者你也可以只看黃皮書模擬題的文章但不做題。我一戰(zhàn)用的是華研的真題，二戰(zhàn)用的是真題超精解。

④翻譯要動筆，不能只走心！

在心里翻譯和動筆翻譯真的很不一樣，但筆譯確實花時間，我只對真題的翻譯部分以及寫錯很多的閱讀文章進行翻譯，如果時間充裕的話最好全部翻譯下，唐靜老師的翻譯書值得一看。

⑤英語要花時間，但不要過度！

對于英語基礎(chǔ)很差很差的同學(xué)來說，多花點時間是有必要的，但英語提分具有邊際效應(yīng)。尤其對二戰(zhàn)的同學(xué)來說，如果同樣時間花在英語上能提5分，花在專業(yè)課能提10分，那寧愿選后者，不要所有科目都平均用力。比如我一戰(zhàn)時英語每天花3小時，二戰(zhàn)只花1.5小時，將更多時間放在專業(yè)課上，最終總分的提升幅度就大些。

5. 政治10月開始看來得及嗎？

如果你就想過60分的單科線，那10月開始看可能還來得及，但問題是想考一線城市名校的新傳專業(yè)，公共課的高分是必須的，尤其北京的政治閱卷據(jù)說會壓分。

今年北大財經(jīng)新聞的專業(yè)課閱卷沒有像往年那樣壓分，所以我這種政治只考了66分的人竟然初試總分是第一。但一旦專業(yè)課壓分，那么公共課分數(shù)的優(yōu)勢就很有用。最好樹立政治75分及以上的小目標(biāo)，現(xiàn)在就開始看，而且前期穩(wěn)扎穩(wěn)打還可以避免12月的驚慌失措，給專業(yè)課的沖刺留一點空間。肖秀榮的1000題、肖八、肖四是人手一套的經(jīng)典，也可以結(jié)合米鵬的視頻課看他的書（考點精要、米六、米三）。

6. 三跨、雙非……該怎么辦？

這類標(biāo)簽不應(yīng)該成為自己偷懶或逃避的借口。

以我報考的北大財經(jīng)新聞為例，17年錄取的統(tǒng)考生中，有一半左右都是財經(jīng)或理工類學(xué)科背景從零開始學(xué)習(xí)新聞與傳播。在復(fù)試時，老師主要看考生的個人素養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿Γ⒉粫谝馊邕@類標(biāo)簽。

至于本科學(xué)校的問題，不可否認，那些高考就能進入一線城市985的考生具有一定優(yōu)勢，他們往往不需要改變自身目前養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)方式，就能獲得理想的成績，比如北理工的理工科應(yīng)屆生報考中傳新聞學(xué)能拿第一。

事實上，幾乎所有人都會參加高考，但并不是所有應(yīng)屆本科生都會考研，本科成績靠前的同學(xué)往往已經(jīng)獲得保研名額，還有相當(dāng)一部分人選擇出國深造或直接工作。

我們需要認清現(xiàn)狀，但也不必產(chǎn)生自卑。本科出身只能證明我們3-4年前參加高考時的學(xué)習(xí)能力不足，而這并不會必然導(dǎo)致我們未來參加考研時還是不如別人，從決定考研到參加初試復(fù)試有一段時間，只要愿意正視自己知識體系搭建上的欠缺，并努力去改變它，甚至可以將劣勢因素轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢因素。

我們往往對于高考復(fù)讀提高幾十分、上百分都習(xí)以為常，卻不愿相信自己考研上名校的可能性其實也不小，本科所處的環(huán)境某種程度上只是“信息繭房”，它讓我們以為自己是其中的一部分，卻忽視了這種可能性——如果高考后再戰(zhàn)，我本來就不屬于這里。

對于大多數(shù)考研人來說，我們只是把本該在第一次高考結(jié)束后的奮斗推遲到現(xiàn)在而已，此時不戰(zhàn)，更待何時！

三、書單與進度

下列專業(yè)課書籍中，只有郭慶光《傳播學(xué)教程（第2版）》、李良榮《新聞學(xué)概論（第5版）》和陳力丹《新聞理論十講》這3本是一戰(zhàn)時看過的，其他的書都是二戰(zhàn)期間從零開始看的，所以這種進度還是有一定參考價值的。建議根據(jù)個人實際情況制定自己的階梯看書計劃，通過刻意練習(xí)不斷走出自己的舒適區(qū)，體會學(xué)習(xí)新知識的成就感，不要盲目趕進度刷遍數(shù)感動自己。

書單列的都是完整看過的書（哪怕是快速瀏覽），至于石義彬老師的《批判視野下的西方傳播思想》等只看過開頭一部分的書，就沒有在下面列出來。

1. 傳播學(xué)

Level-1：夯實基礎(chǔ)【8月及之前】

郭慶光《傳播學(xué)教程（第2版）》

李彬《傳播學(xué)引論（第3版）》

這兩本是入門級教材，有助于搭建知識框架。

Level-2：查漏補缺【9-10月】

賽佛林，坦卡德《傳播理論：起源方法與應(yīng)用（第5版）》

麥奎爾《麥奎爾大眾傳播理論（第5版）》

許靜《傳播學(xué)概論（第2版）》

董璐《傳播學(xué)核心理論與概念（第二版）》

賽書和麥書是北大財經(jīng)新聞方向的指定書目，賽書在傳播效果部分寫得比較詳細，而麥書比較全面，它相較于郭書補充的一些內(nèi)容可能以名詞解釋形式出現(xiàn)。

許書在人際傳播和群體傳播等部分的內(nèi)容是其他書沒有的，值得注意。董書可作為新傳名詞解釋的字典來使用，而且對相近概念進行串聯(lián)，方便在學(xué)習(xí)時避免混淆。

Level-3：融會貫通【11-12月】

劉海龍《大眾傳播理論：范式與流派》

劉海龍老師這本書對批判學(xué)派、傳播源流和中國國情等都有所涉及，在后期我就以這本書為主再二次消化其他書籍。復(fù)試備考期間主要研讀了劉老師主譯的《大眾傳播效果研究的里程碑（第3版）》，令人相見恨晚。

2. 新聞理論

Level-1：夯實基礎(chǔ)【10月及之前】

李良榮《新聞學(xué)概論（第5版）》

陳力丹《新聞理論十講》

Level-2：結(jié)合李書和陳書，擴展延伸【11-12月】

邁克爾·舒德森《新聞社會學(xué)》

比爾·科瓦奇《新聞的十大基本原則：新聞從業(yè)者須知和公眾的期待（中譯本第二版）》

新聞理論部分由于中外差異，乃至李書和陳書也存在一部分觀點不同的地方，建議用一顆包容的心去看待。

3. 新聞實務(wù)

由劉明華，徐泓，張征三位老師編著的《新聞寫作教程》作為最經(jīng)典全面的新聞實務(wù)教材，可貫穿始終；

中青報曹林老師的《時評寫作十講》、《北大熏出來的評論》和《時評中國：用理性反抗壞邏輯》可以啟發(fā)新聞評論的思考角度。

4. 網(wǎng)絡(luò)新媒體

以李良榮《網(wǎng)絡(luò)與新媒體概論》為主，再結(jié)合一些學(xué)術(shù)大牛近3年的最新論文，這部分基本就差不多了。

曼紐爾·卡斯特的《網(wǎng)絡(luò)社會的崛起》骨骼清奇，有點難啃，但堅持看下來還是會有收獲的。

5. 研究方法

Level-1：通讀一遍袁書前13章，初步入門【9-10月】

袁方《社會研究方法教程》

Level-2：結(jié)合袁書拓展閱讀，查漏補缺【11-12月】

艾爾·巴比《社會研究方法（第11版）》

李琨《傳播學(xué)定性研究方法（第2版）》

6. 補充

①財經(jīng)新聞類

沈顥《財經(jīng)新聞二十一講（第四版）》

莫林虎《財經(jīng)新聞概論》

如時間與精力允許，看下曼昆的《經(jīng)濟學(xué)原理（第7版）》可以幫助了解一些經(jīng)濟學(xué)知識。

②媒介延伸類

凱文·凱利《必然》、《失控》和《科技想要什么》

騰訊傳媒研究院《眾媒時代》

湯姆·斯丹迪奇《從莎草紙到互聯(lián)網(wǎng)：社交媒體2000年》

KK三部曲之前就有看過，后兩本是在復(fù)試備考期間看的。

③理想情懷類

徐泓《不要因為走得太遠而忘記為什么出發(fā)：陳虻，我們聽你講》

敬一丹《我遇到你》

柴靜《看見》

水均益《益往直前》

白巖松《白說》

這其中對我影響最大的便是徐泓老師編著的《不要因為走得太遠而忘記為什么出發(fā)：陳虻，我們聽你講》，每次讀到陳虻從哈工大光電工程專業(yè)畢業(yè)后，通過自身努力最終進入央視踐行新聞理想，作為工科跨考生的我總會有一種全身被點燃的感覺。

這些書與應(yīng)試無關(guān)，但可以起到給新聞理想“補鈣”的作用。當(dāng)你缺乏動力時，可以隨手挑一篇文章閱讀，不要一次性從頭看到尾，如果你意志堅定，就可以忽略這部分。

四、真題與感悟

（篇幅有限，就只放最新一年的真題，對北大財經(jīng)新聞感興趣的可以問我要往年的）

2017年真題

新聞與傳播專業(yè)綜合能力（334）

時間：上午8:30-11:30

一、名詞解釋（每題5分，共30分）

1.數(shù)字鴻溝

2.知識產(chǎn)權(quán)

3.深度訪談

4.數(shù)字營銷

5.公共關(guān)系

6.新媒體事件

二、簡答（每題20分，共60分）

1.談?wù)勀銓θ诤蠄蟮赖目捶?。

2.談?wù)勀銓W(wǎng)絡(luò)社會的“認同”的看法，試舉一例并進行分析。

3.互聯(lián)網(wǎng)時代，新聞業(yè)面臨怎樣的機遇和挑戰(zhàn) 。

三、論述

1、一段微信與微博的材料……

（1）分析微信與微博在傳播方式、用戶特征等方面的異同。（10分）

（2）用傳播學(xué)與社會學(xué)理論分析微信與微博的使用狀況。（20分）

2、評論：2016年9月起，多地陸續(xù)出臺樓市調(diào)控政策，部分城市出現(xiàn)量價齊跌，請寫一則評論。（30分）

新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)（440）

時間：下午14:00-17:00

一、名詞解釋（每題5分，共30分）

1.技術(shù)決定論

2.議程設(shè)置

3.人際傳播

4.零假設(shè)

5.網(wǎng)絡(luò)社會

6.健康傳播

二、簡答（每題20分，共60分）

1.媒介素養(yǎng)理論的發(fā)展過程。

2.兩級傳播理論以及它的不足。

3.媒介效果研究方法有哪些，并舉例。

三、論述（每題30分，共60分）

1.2016年被稱為“直播元年”，談?wù)勀銓σ苿又辈テ脚_的看法。

2.談?wù)勀銓π旅襟w環(huán)境下的“媒介倫理 ”的認識。

在答題時，我們需要做到兩點：

①人無我有（別人不會的知識點，我會）

比如名詞解釋“零假設(shè)”，這需要看書的時候更加全面細致，但這部分的考核比例今年并不算高。

②人有我精（別人會寫，但我寫得更好）

16年真題曾出現(xiàn)過“用傳播政治經(jīng)濟學(xué)角度分析UGC”這樣的批判學(xué)派大題，當(dāng)拿到今年試卷的那一刻，發(fā)現(xiàn)并沒有太多批判學(xué)派的考題，我還有點遺憾——看了那么多批判學(xué)派，竟然沒考？但后來發(fā)現(xiàn)，越是回歸基礎(chǔ)理論的看似簡單的題，反而越需要知識的廣度和深度，比如在面對直播這樣的所有人都準(zhǔn)備過的“年度第一熱點”時，你能不能有獨到的見解讓老師脫離閱卷時的審美疲勞。

五、結(jié)語

“ 種一棵樹最好的時間是十年前，其次是現(xiàn)在。”

也許你會抱怨本科學(xué)校不能給自己施展才華的平臺，遺憾填高考志愿時不清楚自己感興趣的專業(yè)，后悔高中時看似努力其實沒有拼盡全力……

既然無法改變過去，那為什么不能通過現(xiàn)在的努力來改變未來？

在考研人數(shù)屢創(chuàng)新高，推免生比例不斷提高的當(dāng)下，你可以選擇繼續(xù)抱怨，就像你曾抱怨自己所在省份高考太難、所在高中教學(xué)質(zhì)量不高……也可以選擇用今天的努力行動，換取明天的不留遺憾！????

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