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考研論壇

 
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[新聞] 清華新傳考研超實用經驗貼!!句句都是干貨(小小自夸一下

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本帖最后由 Gorgias416 于 2020-9-10 09:10 編輯


基本情況
先簡單介紹一下個人情況吧,我本科來自于華南某新傳學院,一戰清華大學新聞傳播學學碩,正式備考時間大概從4月份到12月份。初試政治78、英語一83、專業一98、專業二124,總分383分以初試第三名的成績順利進入復試。今年進入復試總共有11人,最終錄取9人,由于疫情原因復試采用線上面試的方式進行。雖然復試成績不夠理想,但仍幸運地被清華新傳擬錄取了。在家一直懶了許久,一直沒有機會反思復盤這大半年考研備考的得與失,幸而得此機會,我希望我的經驗和教訓能夠給有志于清華或其他學校的師弟師妹們帶來一點點的參考。當然,這篇文章只是我個人的一家之言,更多地從自己的認知框架出發,難免帶有某種偏頗,希望各位擇善而從,探索出適合自己的學習計劃和復習節奏。

關于擇校
我認為擇校最重要的包括三個方面:
一是詳細了解專業的招生計劃,確定報考難度,比如招生人數、考試科目和招生要求;
二是研究近兩年專業課真題的出題風格和考試范圍,例如題型偏向于記憶型還是發散型;
三是對自己有個清晰的認知,比如日后想從事的方向、專業學習的興趣點、自己的能力偏向等。
以我選擇清華新傳為例,希望給諸位提供一些思考和借鑒。

在招生計劃方面,2020年的清華新傳主要分為新聞傳播學學碩和新聞與傳播專碩兩大類,其中學碩包括新聞學、傳播學和國際新聞三個方向。值得一提的是,國際新聞方向此前都是單獨命題,2020年起與普新共同命題,這意味著普新考生將面臨更多外語方面的考察,國際傳播考生也需要更深入地了解新聞傳播學專業知識。2020年專業二增加了一道英語名詞解釋題,需要考生用英語解釋算法新聞,難度不大,但形式較為新穎。在新聞評論部分,材料也以英文的方式給出,要求考生根據英文材料自選角度完成新聞評論??梢灶A見的是,往后幾年清華將更加注重對學碩英語能力的考察,專業知識與英語表達相結合的比重將不斷增加。而新聞與傳播專碩要求有一年的工作經驗,其中MJC為非全日制,周末集中授課,不提供住宿,數據傳播項目對于計算機和數據分析能力要求較高。
在真題風格方面,我認為清華真題具有以下幾個特征首先,清華新傳出題相對靈活,對于記憶性內容的要求相對較低,更加強調考生的發散性思維和開放性思考。當然,清華也不忽視新聞傳播學基礎知識的考察,名詞解釋題仍占較大比重,傳播學理論、中外新史、研究方法等內容需要熟悉背誦。
其次,清華側重于將新聞傳播學理論與社會現實有機結合,注重對新聞傳播學前沿業態的考察。例如20*年對小粉紅和網絡愛國主義的考察、2020年縣級融媒體脫貧攻堅主題的新聞策劃等。
第三,清華真題體現出強烈的“論文導向型”特征,即清新老師的研究重點往往會成為考試重點,甚至論文論述可以成為某些題目的考試答案。例如2020年的名詞解釋“建設性新聞”重復考察了兩次,出自于史安斌的論文;2020年虛擬現實的倫理風險,彭蘭、陳昌鳳、史安斌等老師的論文*提及。
最后,清華新傳極其重視媒介環境學派的考察,強調媒介技術對于社會的各類影響。如20*年分析以微信為代表的社交媒體對中國社會發展與轉型的影響;20*年辨析新媒體技術對社會形態的影響;2020年互聯網對當代公共文化的影響;如媒介環境學派、傳播的偏向、技術決定論、尼爾波茲曼等名詞解釋更是??汲P?。
在自我認知方面,一方面,自己長期以來就不擅長背誦性的內容,記憶力也不算好,但勝在知識涉獵面較廣、對時事具有較為敏銳的觀察力,這恰好與清華的考察重點相契合。清華學碩雖然招收人數少、難度大,但考察內容多為自己感興趣的點,我認為自己存在順利上岸的可能性。另一方面,我對自己日后的就業方向并不明朗,但逐漸對國際傳播和新媒體傳播抱有濃厚的興趣,強調媒介技術和國際化的清華顯然可以為自己的發展提供一個很好的平臺。
綜合各方考量,我選擇破釜沉舟報考清華大學新聞傳播學學碩,當時想著即使沒考上,也可以系統地復習一遍新聞傳播學的內容,加深自己對本專業的理解,為自己的本科畫上一個句點。通過搜集近些年的復試名單和擬錄取名單,我發現復試線基本穩定在360左右,380以上會在復試當中擁有一定優勢,因此為自己定下了考試目標:政治英語160左右,兩門專業課220左右。巧合的是,雖然專業課一稍有拉胯,但總體而言仍順利地達到了自己的分數目標。


關于初試復習
1、時間安排由于國內各個院校各具特色,在新聞傳播學上的考察側重點也不一樣,我的建議是盡早確定報考院校,并進行針對性地復習。比如我自己在大三上(約20*年10月份)便開始系統性地收集清華大學、北京大學、復旦大學、中國人民大學、上海交通大學、南京大學、中山大學等院校的考研信息,根據院校特色和個人喜好從中篩選出最適合自己的學校,大概在大三上學期結束前決定了報考清華大學新聞與傳播學院。
正式開始復習大概是2019年三月份,我的復習節奏大概是:從三月份到六月份,英語占據50%的時間,專業課復習占據50%的時間;七月份到十月份,政治占據20%的時間,英語占據20%的時間,專業課復習占據60%的時間;在十一月份到考前,政治占據35%的時間,英語占據15%的時間,專業課復習占據50%的時間。根據自己的復習進度和學習效果,可以針對性地調整時間比重。我自己的一個教訓是,清華沒有官方的推薦書目,各個經驗貼收集的參考書目非常多。我前期花費了大量的時間一本本地閱讀參考書,進度非常緩慢,后期很多內容基本都忘記了。因此我的建議是,每個版塊選定一本參考書,通過精讀在腦海里建立起整體性的架構,再利用其他參考書完善知識結構,相互取長補短。專業課復習的節奏在前期可以更快一些,防止考前一個月發現自己處于“啥都沒背、啥都不會”的窘境。
而自己的作息習慣也基本順應了學校的上課節奏:我們學校圖書館八點開門,因此我一般七點半起床,吃過早飯后到圖書館自習,此時圖書館剛好開門,也能選到自己習慣的座位。十一點二十左右我便會去靠近圖書館的食堂吃飯,避開下課高峰期,節約吃飯排隊的時間,中午午休一會,刷會微博,看會新聞,大概一點多繼續下午的學習。大約下午五點半我會去吃晚飯,同樣也是避開下課人流,六點多開始晚上的學習。我們學校圖書館十點二十閉館,因此我一般十點左右回寢室,洗完澡看會手機,基本在十一點半前睡覺。因為我一熬夜第二天就起不來,效率非常低,所以我睡得還比較早,不會熬夜學習。考研是一場持久戰,必須保持充足的睡眠和持續的精力,在我看來熬夜對于大多數人都是竭澤而漁,如果最后考研沒考上,身體還垮了,那就得不償失了。每天、每周進行適度的鍛煉,比如跑步、打羽毛球、打籃球也是十分必要的??偟膩碚f,各個學校的時間安排不一樣,但學習節奏也應盡量與學校上課節奏向相符合。
2、iPad備考
我認為自己這次考研最大的特色就是大量的運用iPad進行備考,80%的內容都是電子資料,比如PDF版本的參考書、電子筆記、專業課PPT、PDF版論文等。我使用的軟件是notability,使用apple pencil進行書寫的體驗我認為是最好的。之所以選擇電子化備考,我主要有以下幾方面考量:
首先,考研用到的電子資料非常多,如果打印出來非常不便于攜帶,費時費力。
其次,notability具有很強的文字識別功能,可以迅速搜索到自己需要的資料,而紙質版資料多起來就很難定位。同時,不同資料間的剪切粘貼也更加容易,可以將有用的文字集中在一起,不用手工摘抄,可以極大地提高備考的效率;
第三,考研免不了要看一些網課,iPad的相較于手機有大屏優勢,相較于電腦又有攜帶優勢,是最佳選擇之一。
最后,對于我這么一個不善于整理東西的人來說,過多的紙質資料顯然會給我的備考帶來很大困擾,亂七八糟的東西非常影響心情。
自己作為一個電子產品愛好者,也愿意嘗試新鮮事物,認為iPad備考是利大于弊的。當然,為了避免“買前生產力,買后愛奇藝”的尷尬,需要對自己的自制力有個清晰的認識,盡量不要下載視頻軟件了。當然,作為知名學習軟件的B站還是可以下載的。我去年四月份在香港購買的iPad air3,折合人民幣約3400塊,在今年三月份在某魚以3050塊售出,使用將近一年,花費了三百多,大約一天一塊錢,我覺得性價比還是非常高的。

3、公共課復習
由于題目難度和改分因素,清華專業課得分普遍不高,因此公共課上盡可能得高分顯然是必然的。今年進入復試的同學兩門公共課普遍在150以上,因此公共課160分自然是清華新傳考生的目標了。在公共課上我并沒有什么特別的技巧,基本跟市面上所有的經驗貼提到的備考策略一樣。
在政治上,暑假開始準備即可,無腦跟隨肖秀榮大大,除去政治真題不需要購買外,其他如精講精練、一千題、形勢政策、肖四、肖八等都需要重點掌握。網課可以看看徐濤的,其他網課都不要看了,時間寶貴。一千題、肖四肖八等我除去購買了紙質版外,也找到電子版,方便進行二刷。考前一個月,基本上市面上能找到的模擬卷的選擇題部分我基本都做了一遍,方便找到考試的感覺。最終我的政治成績是78分,其中客觀題47分,主觀題31分,大家還是要在后期多背多寫吧。
在英語上,我認為最重要的就是單詞和長難句。我前期一個月花了大量的時間背誦單詞,先通過百詞斬每天150個詞進行高強度的記憶,即使不能全記住,也可以對絕大多數單詞有個大概的印象。然后就是用買黃皮書送的單詞小冊子進行更加細致的記憶和背誦,考試出現頻次多的單詞也格外重點記憶。后一天回顧前一天背誦的單詞,如此循環往復,持續進行。
而在長難句上,我用到的是何凱文的長難句解析,書中選取的長難句還是比較典型的,使用時可以用白紙蒙住翻譯部分,自己嘗試進行結構分析和句子翻譯,剛開始分析長難句會很痛苦,但自己多訓練慢慢地就會好很多。前期英語訓練可以使用張劍的閱讀理解80篇,正確率不用太在意,主要還是看文章,保持語感。其他據說唐遲老師閱讀理解不錯,大家可以結合使用。需要強調的是,英語真題是最為重要的復習資料,千萬要合理使用這有限的復習資料。在考研中后期,我基本保持著四五天完成一套真題的節奏,做完題目更重要的是分析文章結構、解析長難句、熟悉英語單詞。做題其實很快的,但真正吃透一套題花的時間要多得多。在真題資料上,我個人覺得考研真相的解析比黃皮書更好一點,條件允許可以考研真相和黃皮書都買。當然,也可以再找一份電子資料,方便二刷三刷。最終我的英語成績是83分,其中完型8分,閱讀理解(包括翻譯)是55.5,作文19.5。作文分數偏低了,大家后期要多注意完善作文模板,多加練習。
4、專業課復習
清華的專業課雖然比較難,但正如前面所說,還是有規律可循的。任何復習都是服務于做題答題,因此最開始就需要搜集近些年的清華學碩真題和解析。通過分析考點來合理分配復習的側重點,畢竟人的精力是有限的。專業課復習的一項繁雜浩蕩的工程,細枝末節過多,因此我選擇其中我認為重要的幾點跟各位分享。
首先,要形成傳播學和新聞學理論的基本脈絡,主體知識千萬要熟悉,并且能用兩百到三百字的書面語言描述相關理論。比如,傳播學理論基本可以按照傳播者、傳播內容、媒介技術、受眾和傳播效果五方面的邏輯串聯起來,其中傳播效果處于最為核心的地位?;A理論我是一直跟著貓哥的。
此外,5W模式的邏輯更多地著眼于經驗學派的研究成果,批判學派中的法蘭克福學派、政治經濟學派、伯明翰學派,環境學派中的多倫多學派、紐約學派等*著各自的主張,超出了傳統的實證研究的范疇。因此,其他兩大學派的觀點主張也要有所了解熟悉。清華近些年更加注重對經驗學派和技術學派的考察,對批判學派的考察相對較少,但今年在專業一的壓軸題中也考察了“法蘭克福學派和伯明翰學派對于大眾文化觀點的異同點”,這道題我當時答得不好,因為感覺批判學派不會考大題,希望大家引以為戒。在基礎脈絡方面,貓哥整理的框架圖為我建構起知識體系起到了很大的作用,大家的基礎知識一定要扎實,千萬不能投機取巧。
其次,要重視對清華老師的論文的閱讀和分析,對于老師的重要論文,其小標題、文章結構、重要論述要熟稔于胸,因為很多論述都可以應用到考試答題當中。因此,我整理了全部清華新傳老師五年內的已發表論文,重點看的是彭蘭、陳昌鳳、史安斌、常江(今年已離開清華)等老師的論文。讀論文想必大家*自己的方法,我一般是開始仔細讀標題和摘要,了解論文想要闡述的問題和主要觀點,其次是閱讀論文的各級小標題,理清論文的行文脈絡,并盡可能地模仿老師們擬標題的方式和風格,以利于后期的答題實踐,最后當然就是細致地閱讀全文,標注出主要觀點和重要概念。
值得一提的是,實證研究和數據分析類的論文其實并不是考察的重點,因此只要簡單瀏覽,了解研究過程即可。我始終認為讀論文對于自己后期的答題有著非常重要的作用。首先,理清論文脈絡,可以為我們破題答題提供很好的思維方式。比如,某老師的某篇論文從宏觀、中觀、微觀三個層面闡述大數據的影響,而在我們也可以用類似的思維方式解讀區塊鏈的影響。其次,簡答題和論述題非常重視小標題,小標題的質量甚至決定著答題分數的高低。而老師們擬定小標題的方式和風格可以給我們提供極好的借鑒。第三,老師們論文當中的新概念、新名詞也往往會成為考試的重點和難點,因此要做好名詞解釋題也要多看論文。例如今年考了兩次的“建設新聞”就出自史安斌老師的論文《建設性新聞:歷史溯源、理念演進與全球實踐》;20*年的“內容策展”就出自常江老師的論文。最后,我想最重要的就是,老師們論文的語言表達、遣詞造句天然地是我們答題的優良模板。他們會用最簡潔、最專業的方式闡明一個觀點或解釋一個問題,這往往是我們所欠缺和亟需提高的。通過閱讀老師們的優秀論文,不僅可以在短期內提高自己的應試能力,更可以長遠地強化自己的學術素養和科研能力。

第三,專題整理是貫穿我整個考研過程的軸線,在我復習后期發揮著重要的作用。各類輔導資料良莠不齊,各具特色,如何將其整合起來便是一個難題。我的做法是,先選定一個我認為結構相對完善的專題資料,在此基礎上,將其他專題資料、老師論文、參考書目當中的重點和亮點整合在一起,取其精華,去其糟粕,不斷地進行發展完善。在考研中后期,這本專題整理資料基本成為了我復習備考的重心,花費了我大量的時間進行熟悉背誦。當然,各位也可以從零做起,自己整理出一份專題,不過我認為這樣過于耗時耗力,且自己整理出來的結構也不會有很大差別。說到這個,貓哥的專題整理我認為是比較好的,基本涵蓋了主要的理論考點和時事熱點,可以作為專題的主干,其他內容可以在此基礎上進行自我完善。
在專題整合過程當中,iPad發揮著非常重要的作用,我只需要將相關段落復制粘貼到某一專題當中,或者簡要地用pencil標注下自己的思考,相較于紙質資料的小刀加膠水或者手工摘抄,這樣做顯然省去了很多的麻煩。需要強調的是,整合好的專題內容要一遍遍的完善,一遍遍的熟悉,一遍遍的背誦,千萬不能束之高閣。
第四,專業課真題既是復習的起點,也是復習的終點,我們的專業課學習千萬要立足于專業課真題。有些題目看起來很簡單,但是自己真正動手寫的時候卻發現無話可說,寫了幾十上百字便戛然而止。我們前面所談到的學習方法多是輸入端,如何將專業知識高效地輸入大腦當中,而更重要的輸出端,如何將自己的專業知識和獨特觀點通過簡潔、通順的語言表達出來能夠有效地鍛煉我們的輸出能力的方式顯然就是做真題了。在做真題上,我有以下兩方面的思考:一方面,做真題貴在精,不在多。思考一道題,可以為幾十上百道題提供思路和借鑒。比如,2019年新聞實務題要求我們為雄安新區進行融媒體策劃,要做好這道題除了掌握常規的新聞策劃模板外,更要結合雄安新區的特征,盡可能采用創新性的媒介形式,比如最近流行的短視頻、直播、*log等。假如能夠很完善地思考2019年的新聞實務題,那么2020年要求我們為縣級融媒體進行脫貧攻堅主題的新聞策劃的題目顯然是可以迎刃而解的。
另一方面,清華專業課的題量是非常大的,在考試當中順利完成試卷其實就成功了一半,因為相當一部分人是完不成全部題目的。因此,選定某個時間進行限時的真題模擬,可以很好地鍛煉自己的做題速度,讓自己更好地進行時間分配。我當時就要求自己5分鐘完成一個名詞解釋,15分鐘完成一道簡答題,30分鐘完成一道論述題。名詞解釋或者簡答題卡殼時要迅速跳過做下一道題,因為論述題的分值非常高,論述題空白基本就斷送了自己的考研成果。在做題過程當中,字跡清晰和寫字速度非常重要,需要在后期進行高強度的訓練,畢竟大學里面用電腦打字太多了,寫字能力退化嚴重。
最后,如果說觀點是混凝土的話,那么典型案例和名人觀點顯然就是磚石了。很多同學在提出分論點后,來來回回地重復這個觀點,難以進一步展開,我認為案例和名言顯然就有助于解決這個問題。名人觀點既可以作為論點,又可以作為引入和轉折。比如,我們在進行政策建議和做法倡導的時候,我們可以引用麥克盧漢的“我們盯著后視鏡看現在,倒退著走向未來”,強調既要總結過去,也要對未來進行規劃。在對技術進行批判性分析的時候,我們可以引用保羅·萊文森的“任何技術都是刀子的翻版”,在肯定技術進步性的同時,反思技術對我們的社會生活的負面影響。而典型案例也是我們答題時需要熟練運用的,甚至真題當中就開宗明義地要求我們結合實例或現實談某個觀點。比如談到*R新聞,我們就應該條件反射式地想到紐約時報的*R作品《流離失所》,有了具體實例也有助于我們進行更具針對性的思考。因此,在做專業課筆記的時候,要注重積累各類常用的名人觀點和典型案例,并努力地將名言和案例融入到作答當中。

5、心態調整
很多人問我考研過程當中是如何調整心態的,我想了一會,只回答了他們“佛系備考”。汪國真在《熱愛生命》當中寫道“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。我也會夜深的時候想到自己沒考上會怎樣,我也會看著無盡的論文感到無能為力,我也會看著專業課真題感嘆無從下筆。但這些壓力也可以成為自己的動力,既然選擇了考研,便只需把時間花在每天的小任務上,而不是毫無意義的感嘆上。想的越多,想的越遠,或許并不會讓結果更加圓滿,帶給你的可能只有痛苦和壓力??疾簧暇彤斪髯詈笠荒陱土暳艘槐楸究扑鶎W的知識,其實也沒有很多損失。在煩躁的時候可以看看電影、追追劇來適度調節一下,充滿電后再投入到復習當中。還記得自己在圖書館里追完了《小歡喜》《都挺好》等,看完了2019年的NBA季后賽,當時覺得真的太幸福了。


關于復試經歷
我自己的復試可以用拉胯來形容,但總歸是上線了。由于疫情原因,復習戰線拉得很長,今年復試通知出的很晚,我正式開始準備差不多是4月29號,5月15號進行的復試,大概準備了半個月。清華新傳要求考生提交兩頁以內的個人自述和一篇新聞傳播學代表作。其中,個人自述包括簡歷、外語水平和科研能力、研究計劃等,不超過2頁。新聞傳播學代表作我提交的是自己的畢業論文。與其他學校的隨機抽題不同,清華新傳復試的題目是老師圍繞著你提交的資料進行針對性提問。我被問到的問題有:
(1)自我介紹;(2)《大眾傳播理論:范式與流派》《大眾傳播效果研究的里程碑》《傳播理論:起源方法與應用》三本書的不同點?(3)《大眾傳播理論:范式與流派》中的范式與流派是什么?(4)伯明翰學派日漸式微的原因是什么?(5)既然伯明翰學派日漸式微,你為什么在研究計劃中用到了亞文化理論?(6)最近關注的疫情以外的國內新聞和國際新聞各兩個;(7)民族主義和民粹主義為什么會促進謠言的傳播?中國的政治正確有哪些?(8)英文問題:解釋后真相時代和后秩序時代,記者應如何應對之類的問題;(英語問題沒怎么聽懂,回答得也不好)

結語
考研注定是一場孤獨的戰爭。就像有人所比喻的,考生就像在無光的黑屋里洗衣服,只有在考試成績出來之后,才能發現自己洗的到底有多干凈。而我想說的是,當你在陽光下洗了無數件衣服,你會發現衣領處、胳肢窩處、袖口處往往是一件衣服最臟的地方。只要你可以在黑屋當中辨別出衣服的各個部位,那就可以盡可能地洗干凈它們。
最后,在這大半年的考研過程當中,無數的人為自己提供了無私的幫助:學校老師們費心費力地幫我們進行復試模擬、研友們相互分享資料彼此打氣加油、貓哥提供很多有價值的資料和信息等等。凡心之所向,素履必往之。祝愿諸君在明年也能夠步履不停地到達心之所向之地。

關于推薦書目傳播理論《傳播學教程》(第二版)郭慶光  中國人民大學出版社《傳播學引論》(第三版)李彬 清華大學出版社《麥奎爾大眾傳播理論》(第五版) 麥奎爾 清華大學出版社《大眾傳播理論:范式與流派》劉海龍 中國人民大學出版社《大眾傳播效果研究的里程碑》洛厄里 中國人民大學出版社《傳播理論:起源方法與應用》賽佛林 中國傳媒大學出版社《媒介環境學:思想沿革與多維視野》林文剛 北京大學出版社《媒介倫理:例證與道德推理》克里斯琴斯等 中國人民大學出版社《解析中國新聞傳播學》劉海龍 每年更新
網絡傳播《網絡傳播概論》(第四版)彭蘭 中國人民大學出版社《新媒體前沿:人工智能與虛擬現實》胡正榮 周婷  社會科學文獻出版社《中國新媒體發展報告》每年更新
新聞理論
《新聞學概論》(第六版)李良榮 復旦大學出版社《新聞理論十講》陳力丹  復旦大學出版社《新聞學概論》劉建明 中國傳媒大學出版社
新聞史《中國新聞傳播史:傳媒社會學的視角》陳昌鳳  清華大學出版社《中國新聞傳播史》 方漢奇 中國人民大學出版社《全球新聞傳播史》(第二版)李彬 清華大學出版社
新聞實務《新聞采訪》熊高、熊倩 中國傳媒大學出版社《新聞寫作教程》劉明華 徐泓 張征 中國人民大學出版社《新聞編輯》 馬工程 高等教育出版社《新聞評論》 李舒 中國人民大學出版社
研究方法《社會研究方法》(第五版) 風笑天 中國人民大學出版社《社會研究方法》(第十一版)艾爾巴比  華夏出版社《大眾傳播學研究方法導論》 陳陽 中國人民大學出版社 《社會研究方法教程》袁方 北京大學出版社

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    太感謝前輩了,請問有真題資料出嗎?

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    你好,有興趣進行新傳考研專業課的輔導嗎

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    你好,請問有意向提供清華大學新聞傳播學學碩專業課輔導嗎?*二把散散二把四期

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    感謝分享!我正好是大三上在選擇院校的時候,看到這么干貨的分享真的有定海神針的感覺。我也在廣東華南某院校但是是公管專業,聽了你的分享,感覺清華新傳和我本身學科的契合度也很高,和我的興趣點契合度也很高,我再繼續仔細研究,如果有好消息,會再來這里的~

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    發表于 2020-9-8 17:07 來自手機 | 只看該作者
    干貨滿滿,感謝學長分享!

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