一戰(zhàn)成碩，中國藝術(shù)研究院音樂學(xué)完美上岸貼~~~

一朵絕望的喇叭

中國藝術(shù)研究院音樂學(xué)

一戰(zhàn)成碩

完美上岸貼

中國藝術(shù)研究院音樂學(xué)

小編寄語:

之所以說是完美經(jīng)驗貼，是因為這位同學(xué)其實(shí)整個考試下來算是比較波折的，但是在外人看來，屬于一帆風(fēng)順，但是在自己看來，能夠一戰(zhàn)考取研究生，除了基礎(chǔ)實(shí)力，還有在考研道路上面的各種機(jī)遇。錯過任何一項，都有可能會與今年的錄取擦肩而過。

這么波折的歷程，最后達(dá)成了自己的心愿，也可以說，是完美的了。

經(jīng)驗貼正文

中國藝術(shù)研究院音樂學(xué)

其實(shí)從考試成績出來到現(xiàn)在，心情已經(jīng)平復(fù)了很多。經(jīng)歷了這個考試，實(shí)在是，太波折了~~~

擇校經(jīng)歷

先說一下為什么選擇藝研院的音研所吧。其實(shí)主要原因，我覺得是兩點(diǎn)。

第一，我不愿意再怎么碰樂器了，之前學(xué)過古箏，練過鋼琴，彈過琵琶，大大小小的演出也參加過，但，可以演出和愿意演出是兩回事，有段時間甚至是看到樂器就害怕，以至于復(fù)試有考表演的學(xué)校首先都一一pass了，這樣，其實(shí)也就沒什么學(xué)校可以選擇了，藝術(shù)研究院，在我看來，就是最好的選擇。

第二，我可能在別人看來性格比較外向，甚至有些“瘋”，但其實(shí)我自己知道，我內(nèi)心是個內(nèi)向的人，哈哈哈~~~所以，我其實(shí)更愿意安心下來去研究理論，藝術(shù)研究院，在我看來，也是最好的選擇了。

其實(shí)還有一點(diǎn)，就是因為藝研院沒有本科，所以，我覺得，包括我所經(jīng)歷的和我所認(rèn)識的同學(xué)、學(xué)姐們，也都認(rèn)為，不能說藝術(shù)研究院最公平，但相比其他學(xué)校而言，公平度還是相當(dāng)高的。

復(fù)習(xí)過程

考試的四門課程，政治我學(xué)的一般，沒有什么經(jīng)驗可以介紹，我的英語奇差，但還能過線考的還算滿意，一會說說我的經(jīng)驗。然后專業(yè)幾乎零基礎(chǔ)，藝術(shù)概論本科有學(xué)過彭吉象，但本科的學(xué)法大家都知道，跟政治的學(xué)法差不多，就是沒有學(xué)過的意思。音樂史本科也有學(xué)過，比藝術(shù)概論削微好那么一耐耐~~~

英語

我是5月開始復(fù)習(xí)的，當(dāng)時主攻的是英語和藝術(shù)概論。

英語我的基礎(chǔ)就是幾乎沒有基礎(chǔ)，最好大概也就是初三水平，當(dāng)時聽老師說，主攻放在閱讀上面。

那個時候我一開始是想從英語二開始，畢竟從簡入難嘛，但是當(dāng)時不管是英語老師還是其他老師，都建議我還是做英語一，英語二沒什么意義。所以，硬著頭皮硬做吧~~~

英語閱讀我一般做一篇要一下午，一篇閱讀做三遍。

第一遍，不管看得懂看不懂，硬做。

第二遍，我一個單詞一個單詞的查，然后做全文翻譯，這樣既練習(xí)了語法，又練習(xí)了長難句，還練習(xí)的翻譯，最重要的還練習(xí)了閱讀，一舉四得，可以可以~~~全文翻譯以后，就根據(jù)自己的理解，把題目再做一遍。

那位問了，這么做不跟開卷差不多嗎？其實(shí)還真不是，有的時候，第一遍做可能比第二遍做還要對的多，我總結(jié)出來了，英語閱讀想選對，第一也是最重要的，你題目要看懂，或者題目要翻譯對。

第三遍就是把翻譯出來的，對著參考答案再來一遍。

現(xiàn)在回想起來，感覺這個還挺簡單，但想想當(dāng)時，我第一周的時候還可以，但是到了第二周，我回過頭來看，一周的時間，兩年的題目還沒做完，當(dāng)時就想換學(xué)校或者放棄考研了。

后來平復(fù)了兩天，又開始了，最后其實(shí)已經(jīng)麻木了，但這樣也算是堅持下來了。

還有就是，單詞就不要背了，對于我們這種水平的同志，背單詞就是浪費(fèi)時間，與其花費(fèi)時間背單詞，還不如知道單詞是什么意思重要，我們現(xiàn)在很多漢字也不會寫，但認(rèn)識不就可以了~~~

藝術(shù)概論

專業(yè)課我先分別說一下，然后我再總結(jié)一下整體的學(xué)習(xí)思路。

藝術(shù)概論這部分，因為本科的時候?qū)W過彭吉象，哈哈哈~~~雖然學(xué)跟沒學(xué)一樣，但至少藝術(shù)概論老師問我的時候，我跟她說之前有學(xué)過~~~

結(jié)果老師用的是王宏建

后來吧，因為我也認(rèn)識不少研究院的，大家用王宏建的也有，用彭吉象的也有，我說的是單獨(dú)看的，就是只看王宏建，或者只看彭吉象，都可以考上，但真正的能考的比較高的，還是兩本都看。

藝術(shù)概論老師用的是王宏建，但是把彭吉象的內(nèi)容融入了進(jìn)去，所以，整體下來，相當(dāng)于兩本都有學(xué)到。

所以，記住重點(diǎn)！！！

參考書一：王宏建+彭吉象

現(xiàn)在只看藝術(shù)概論顯然是不行的，藝研院這些年的題目我覺得越來越偏，之前聽說出題的老師是***老師，他的方向是****方向，所以，在這個領(lǐng)域出題也是很正常的。然后，我又結(jié)合了藝研院這些年的出題思路，下面的書，也要看。

參考書二：王朝聞《美學(xué)概論》+宗白華的《美學(xué)散步》

除了這兩本，還有就是根據(jù)***老師的方向補(bǔ)充的，這個我覺的看一下就可以，里面的知識點(diǎn)可以當(dāng)做例子來補(bǔ)充。

補(bǔ)充參考書1：童慶炳《文學(xué)理論教程》

補(bǔ)充參考書2：楊琪《藝術(shù)概論》

楊琪的《藝術(shù)概論》里面的例子特別多，也特別好。上課的時候老師說藝術(shù)概論的例子分三類：

第一類是名人名言。你寫論述題的時候，一上來車爾尼雪夫斯基如何如何說，這給人感覺逼格馬上上來了。

第二類是名人軼事。這個王宏建彭吉象里面很多都是這種例子。

第三類是具體的一些，比如我有的時候不清楚名人名言，我不知道名人軼事的時候，就用的是音樂史上的例子來套。

楊琪的《藝術(shù)概論》里面，名人名言特別的多，我當(dāng)時花了很長的時間整理了出來，把這些名人名言和知識點(diǎn)對應(yīng)上，畢竟楊琪的和王宏建的邏輯上還有點(diǎn)不同。

但后來發(fā)現(xiàn)，才思給的資料上面居然差不多都有。我整理前覺得自己是小天才沒跟別人說，后來發(fā)現(xiàn)原來小丑竟然是我自己，算了，就當(dāng)是加深一遍印象了~~~

音樂史

藝研院的音樂史其實(shí)特別人性，只考中國音樂史，其實(shí)也不完全是，有的年份也考過外國的，但就一個名詞，也是常識性的，所以，我覺得外國的可以不怎么看，有個了解即可。

然后參考書，我重點(diǎn)看了這么幾本：

參考書：

劉再生 《中國古代音樂史簡述》

孫繼南 《中國音樂通史簡編》

周青青 《中國民間音樂概論》

楊蔭瀏 《中國古代音樂史稿》（上下）

鄭祖襄 《中國古代音樂史學(xué)概論》

導(dǎo)師論文集（這個知網(wǎng)可以下到）

參考書這些我覺得沒什么可說的，考試基本都要看的，就是導(dǎo)師的論文我覺得很重要。

因為有些觀點(diǎn)會存在一些爭議，我們在答題的時候，按照音研所老師的觀點(diǎn)來寫是最好的，所以，看論文是一個我覺得很重要的步驟。

下面說說音樂史我是怎么復(fù)習(xí)的。

音樂史我先歸納了真題，這個真的好好用，靠著這個法子今年押題就押對一半。

比如今年考的賈湖骨笛。除了21年，之前考了3次，何承天新律之前考過1次，梨園之前考過6次，學(xué)堂樂歌之前考過4次，八音之前考過4次，楊蔭瀏之前考過5次，西洋音樂的傳入之前考過1次，曾侯乙編鐘之前考過1次。這里之前考過的，不一定是同樣的題型，可能21年考的是簡答，之前考的是名詞。這個考試的時候我不記得是之前考過幾次，只是知道之前考過，這個次數(shù)是下來后又統(tǒng)計的。

但不管怎么說，我覺得，統(tǒng)計好了真題，就是定位了復(fù)習(xí)的重點(diǎn)在哪里了。

然后就是看書和背書了。

看書的時候，我除了跟老師上課外，課下整理筆記，主要還是用思維導(dǎo)圖的形式來記憶。很多老師推薦xmind，但我覺得這個軟件用在小的地方還行，一旦知識量龐大了，這個軟件看起來也會比較難受，我用了兩天，還開了會員，后來放棄了，還是手寫比較好。

整理好筆記以后，我在回過頭來，把這本書的目錄再看一遍，其實(shí)歷史這個東西，都是有一定的內(nèi)在邏輯的，雖然我現(xiàn)在也沒有完全找明白這個內(nèi)在邏輯是什么，但記憶歷史的時候，我覺得要么是把內(nèi)在邏輯把握好，這樣不需要記憶也能記得住，要么就是死記硬背下來。

然后就是背誦了。

背誦這個，有一點(diǎn)訣竅吧，我的訣竅就是寫，比如學(xué)堂樂歌，分為了概念、產(chǎn)生與發(fā)展、創(chuàng)作手法與特點(diǎn)、代表人物、代表作品、意義、老師的相關(guān)論文。這幾個部分，我就先記得這幾個部分，然后下面邊背邊寫，寫的也是龍飛鳳舞的，這個不重要，重要的是，我覺得這樣能記得比較清楚，甚至比大聲背出來還要清楚。

好了，下面說說，藝術(shù)概論和音樂史，我認(rèn)為最重要的，也是最有效果的一種方式。

藝術(shù)概論+音樂史，最有效的方式

藝術(shù)概論和音樂史，我覺得最有效的方式，是做題！！！

做題真的很重要！！！

做題真的很重要！！！

做題真的很重要！！！

這個是我真正覺得波折的地方。

我在11月底的時候，當(dāng)時一次很偶然的機(jī)會，有老師問了我一道藝術(shù)概論的題，題目我到現(xiàn)在還記得，就是一道簡單的題材決定論和題材無差別論。

這個我之前背過，但是，我一時半會回答不出來了。我想了想，然后，按照書上的幾個點(diǎn)來答，但是，內(nèi)容擴(kuò)充不了，像這種題至少是個簡答，但我覺得能寫300字就不錯了。只按書上的寫，只能越寫越心虛。

然后，我又被問了一道音樂史的題，很幸運(yùn)，問的就是學(xué)堂樂歌。但是，依然不知道，我能知道我記憶的框架，但是，寫不出來。

你能明白那種狀態(tài)嗎，就是你懂，但是你說不出來。

我那天晚上徹底慌了~~~

考試又不是一個老師過來讓我給他背書，考試就是一個個題目。我那個時候才知道要做題！！！

那晚，我失眠了。

如果我前面沒有好好學(xué)習(xí)也就算了。

但這回時間距離考試已經(jīng)不到一個月了。

咋辦！！！@@@

我第二天，去翻群里面的各種題，但是，都過期了。只好去找老師要，那天下午跟老師談了一下午，心理算是好了一些，就是，有一個題，就做一個題，能多做一題，就多做一題。

老師安排我先把18題過一遍，雖然之前跟過課，但那個時候也忘了差不多了，就先把18題，12套卷都做了一遍，然后音樂史的也扔給我10套卷子來做。

我第一次做的時候，藝術(shù)概論寫了6頁，音樂史寫了7頁。

整個12月份的大半個月，我基本上沒干別的，就是刷題。

考試的時候，我藝術(shù)概論寫了14頁，音樂史寫了15頁。藝術(shù)概論很多題之前押到過，音樂史也是。答案幾乎不用想，要不，可能都寫不完。

所以，這里告訴大家

做題要趁早！！！

一定不要拖到最后。

我真的覺得自己很幸運(yùn)了。

第一，及時發(fā)現(xiàn)了不會寫題只會背誦的問題；

第二，題目押中了很多，答案是現(xiàn)成的，不然在沒有任何做題技巧的情況下，是不可能寫完的。

現(xiàn)在想想，還是心有余悸，考研真的好刺激！！！

最后想說的

中國藝術(shù)研究院音樂學(xué)

最后想跟大家說的是，其實(shí)考研沒有大家想象中的那么難，也沒有大家想象中的那么容易。

大家在選擇院校的時候，我覺得不要只看分?jǐn)?shù)線報錄比什么的，這些數(shù)據(jù)沒有用的，分?jǐn)?shù)線要看學(xué)校的考題，考題容易分?jǐn)?shù)線自然高，考題簡單分?jǐn)?shù)線是國家線該過不了線還是過不了線。報錄比也是，只要是招生，那么，就一定有人能夠考上。雖然這話我覺得說的比較凡爾賽，但，仔細(xì)想想，這些客觀因素我們改變不了，所以，只能改變自己。因為，不管是考藝研院，還是中央院、中國院、首師大這些學(xué)校，其實(shí)都一樣，沒有那么好考的，只有你認(rèn)為，你愿意為這個學(xué)校去付出半年甚至一年的時間。

第二，就是大家復(fù)習(xí)的時候，可能會有崩潰，失眠等等，這說明我們本身在意這場考試，我學(xué)英語的時候崩潰過，后來發(fā)現(xiàn)題目不會寫的時候崩潰過。所有人都告訴我，考不上沒事，大不了明年再來的時候，我也崩潰過，我不愿意辜負(fù)大家的期望。但是，只要我們能夠在我們能力所能做到的范圍里最好的地步，我覺得就足夠了，我英語考不了80，那么，我也就不奢求80。我到快考試了才發(fā)現(xiàn)自己不會寫題，那么，后面只能努力去彌補(bǔ)，彌補(bǔ)成什么樣算是什么樣，努力做到自己能做到最好的那個點(diǎn)，剩下的，也不是我們能做主的了。

最后，希望大家今年，也能考上藝研院，希望大家，成功！

中國藝術(shù)研究院音樂學(xué)