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考研論壇

標(biāo)題: 261分二戰(zhàn)上岸西南財(cái)經(jīng)，希望對(duì)大家有所幫助 [打印本頁]

作者: kyb25966162 時(shí)間: 2021-5-12 18:43
標(biāo)題: 261分二戰(zhàn)上岸西南財(cái)經(jīng)，希望對(duì)大家有所幫助
基本情況：二戰(zhàn)考生，一戰(zhàn)北大會(huì)計(jì)專碩，具體分?jǐn)?shù)就不說啦，反正敗的有點(diǎn)慘，差了十來分。汲取教訓(xùn)，次年二戰(zhàn)在家全力以赴，最后上岸西南財(cái)經(jīng)大學(xué)，初試 261，管綜 176（數(shù)學(xué)錯(cuò)一道，邏輯好像是錯(cuò)了 3 道）英語 85，最終算是給漫漫考研路落下了一個(gè)較滿意的帷幕吧。
一戰(zhàn)備考失敗經(jīng)驗(yàn)：

一戰(zhàn)備考時(shí)間前前后后大概也有 8 個(gè)月，但是前期時(shí)間規(guī)劃極不合理，拖延癥嚴(yán)重，導(dǎo)致前松后緊，而且前期都是自己閉門造車，不想聽課（覺得聽課浪費(fèi)時(shí)間，不如自學(xué)來得快，結(jié)果最后二戰(zhàn)時(shí)證明聽課的確有事半功倍之效果，當(dāng)然前提是自己對(duì)知識(shí)有一定的理解下，老師的點(diǎn)撥有畫龍點(diǎn)睛，令人豁然開朗之效；要是一戰(zhàn)的時(shí)候就能明白這一點(diǎn)現(xiàn)在可能就是北大學(xué)子了，所以難道人總是要吃一塹才能長一智的嗎，哭~，還有就是，因?yàn)閺膩頉]有聽過課，所以臨近考試那段時(shí)間還是心里有點(diǎn)慌的，于是就東一榔頭西一棒的病急亂投醫(yī)，各家機(jī)構(gòu)都聽了點(diǎn)諸如沖刺課之類的課程，惶惶不可終日）；后期復(fù)習(xí)總的來說也沒有什么章法，又覺得那時(shí)候再聽課時(shí)間也來不及，因此就陷入時(shí)間焦慮，11 月、12 月正是大家沖刺之際，我卻疲于放羊，自亂陣腳，毫無章法，每天都在焦慮中度過......最后成績以慘痛的失敗告終。

二戰(zhàn)上岸經(jīng)驗(yàn)：二戰(zhàn)對(duì)于我來說，仿佛就像是獲得一次重生的機(jī)會(huì)，我深知“再次”的機(jī)會(huì)難能可貴。不管以后怎樣，至少現(xiàn)階段從成本角度來講，它可能是我能最大化降低自己機(jī)會(huì)成本和沉沒成本的最后一次機(jī)會(huì)了，所以我決定無論如何也要抓住它。于是抱著這種不成功便成仁的執(zhí)念，汲取第一次的慘痛教訓(xùn)，老老實(shí)實(shí)做計(jì)劃，腳踏實(shí)地的走。并且決定就算花“血本”也要報(bào)個(gè)全程班的課程，系統(tǒng)的跟著學(xué)（其實(shí)網(wǎng)上也有很多往屆學(xué)生提供的課程資料啥的，大家可以博采眾長。但是我個(gè)人而言，第一，我可能更珍惜畢竟自己花了錢買的正統(tǒng)課程，自己會(huì)不自覺地抱著一種認(rèn)真的，重視的態(tài)度去學(xué)習(xí)自己的課，而不會(huì)隨意對(duì)待；第二，本就應(yīng)該尊重每個(gè)機(jī)構(gòu)老師的知識(shí)版權(quán)，花錢上課心里踏實(shí)，名正言順；并且報(bào)的課程自然有它的系統(tǒng)性和連貫性，這點(diǎn)對(duì)于很多不擅長搜集、整合資料的同學(xué)而言是事半功倍的，與其大費(fèi)周章各處搜羅零散的，不成體系的資料然后再重新歸納整理，不如利索的報(bào)一個(gè)班，把這些時(shí)間用在真正有用的聽課學(xué)習(xí)上，會(huì)節(jié)省很多時(shí)間，提高效率。而且全程班全年的計(jì)劃都很連貫，什么時(shí)間段該重點(diǎn)做些什么都會(huì)清清楚楚的安排，不用自己過多操心，自己所需要做的就是根據(jù)自己的實(shí)際情況對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)劃稍加調(diào)整然后一步步跟著走，心無旁騖的學(xué)習(xí)就好了），這樣越到最后心里才越穩(wěn)定，不會(huì)慌亂陣腳。我當(dāng)時(shí)報(bào)了田然老師和小鹿的協(xié)議班計(jì)劃，在公布一戰(zhàn)成績后就開始逐步啟動(dòng)復(fù)習(xí)啦，每周都有一個(gè)屬于自己的周計(jì)劃，跟著計(jì)劃走，努力完成就好了。因此在是否報(bào)班這個(gè)問題上，我建議同學(xué)們可以根據(jù)自己實(shí)際情況，不要盲目，但也不要完全排斥，而且最好緊緊跟緊一個(gè)機(jī)構(gòu)（再次力薦田老師的課哈哈哈），以此為主體，學(xué)有余力的同學(xué)可以廣開言路，多多開卷有益，。因?yàn)槭嵌?zhàn)考生，多多少少有一定基礎(chǔ)積累，而且也真槍實(shí)彈的在戰(zhàn)場上實(shí)戰(zhàn)過，所以我很清楚自己一戰(zhàn)自學(xué)的時(shí)候知識(shí)上最大的缺點(diǎn)就是忽略知識(shí)體系的內(nèi)在聯(lián)系的建立和做題缺乏技巧性，這兩個(gè)東西在短時(shí)間內(nèi)自己是比較難以全面而廣泛的概括總結(jié)的，因此就需要“站在巨人的肩膀”上，聽老師點(diǎn)撥一下，才能最大化提高效率，達(dá)到事半功倍的目的。

總體備考經(jīng)驗(yàn)：

5 月之前，我認(rèn)為無論一戰(zhàn)還是二戰(zhàn)，都不必把時(shí)間安排太緊，平均每天有 4-5 小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間，保持一個(gè)較有活力的學(xué)習(xí)狀態(tài)就可以啦，避免戰(zhàn)線太長導(dǎo)致后期容易精神疲勞。前期主要是一個(gè)熟悉管理類理考考試科目的過程，然后打打基礎(chǔ)，有一個(gè)總體上的認(rèn)知，在這段時(shí)間里，可以探索一下適合自己學(xué)習(xí)的方法和學(xué)習(xí)節(jié)奏（節(jié)奏對(duì)后期沖刺很重要），看看相關(guān)院校信息，給自己定一個(gè)目標(biāo)等。

等到 6-8 月份，主要是強(qiáng)化階段，每天學(xué)習(xí)大概 6-8 小時(shí)，這時(shí)候就需要實(shí)打?qū)嵉木拮约旱闹R(shí)點(diǎn)了，尤其是對(duì)一戰(zhàn)的同學(xué)，在這段時(shí)間里打下的基礎(chǔ)強(qiáng)化程度能極大地影響后期沖刺能沖多高多遠(yuǎn)和考試的關(guān)鍵時(shí)刻能不能臨危不亂，有條不紊的回想起知識(shí)點(diǎn)。總之暑假時(shí)間一定要充分利用，刷題上課復(fù)習(xí)總結(jié)齊頭并進(jìn)，而且在這個(gè)時(shí)間段里，可以開始安排自己做一些模擬題了，比如一周做一次，檢測自己的學(xué)習(xí)程度，初步訓(xùn)練管綜做題的完整性，此外也能為后期擇校、做題節(jié)奏的調(diào)整等作參考。

到了后期，9 月可以是一個(gè)過渡期，多練練模擬題，刷一遍真題感受一下，然后考慮自己的擇校問題，再回顧總結(jié)一下前面幾個(gè)月的學(xué)習(xí)，可以適當(dāng)調(diào)整一下學(xué)習(xí)強(qiáng)度，休息好，為接下來 10-12 月三個(gè)月的百日沖刺做好準(zhǔn)備。10 月到 11 月中旬，反復(fù)研究總結(jié)真題。大家一定要勤于思考啊！不要做一個(gè)沒有感情的刷題機(jī)器，根據(jù)我兩年備考管理類聯(lián)考經(jīng)驗(yàn)，一道題舉一反三好過盲目刷題十道，練習(xí)管綜真的就是“兵不在廣而在精，將不在勇而在謀”。到了最后 12 月的沖刺，這個(gè)時(shí)候，有必要一天一套或者兩天一套的做模擬題練習(xí)題感和節(jié)奏，建議做偏難一點(diǎn)的，可能會(huì)把自己搞自閉和勸退的那種模擬題（注意，也是要選擇貼近真題出題風(fēng)格的模擬卷），不要怕錯(cuò)的多，錯(cuò)的越多越有助于發(fā)現(xiàn)漏洞和模擬考場上的真實(shí)狀態(tài)，只有模擬考場上可能出現(xiàn)的最壞情況，克服恐懼，真正上考場時(shí)才能內(nèi)心平靜，才有可能超常發(fā)揮；還有，越是臨近考試，越是不能忽視考前沖刺課的學(xué)習(xí)，不要擔(dān)心時(shí)間不夠，磨刀不誤砍柴工，聽課的效率可能超出你的想象。總而言之，大家學(xué)習(xí)一定要有階段性，計(jì)劃性，不要擔(dān)心時(shí)間不夠，只要計(jì)劃完成的好，循序漸進(jìn)，不急不躁，勞逸結(jié)合，最后會(huì)有意想不到的收獲的。

具體科目備考經(jīng)驗(yàn)：

一．?dāng)?shù)學(xué)

推薦書目：
1. 陳劍《高分指南》---絕對(duì)的業(yè)內(nèi)大牛，但凡考管綜的同學(xué)可能人手一本吧。基礎(chǔ)階段必備書目，而且貫穿整個(gè)考研過程，萬變不離其宗，都離不開這本萬題之“母”。第一遍不要求速度，一定要基本都搞懂才算結(jié)束基礎(chǔ)階段第一遍學(xué)習(xí)。并且要把學(xué)習(xí)過程中遇到的重難點(diǎn)標(biāo)記下來，有空就拿起來重新思考重新算，反復(fù)鉆研反復(fù)理解，直到形成條件反射和肌肉記憶，達(dá)到看到諸如類似的題就立刻有思路，知道其考點(diǎn)是什么的程度。在開始強(qiáng)化階段之前，建議二刷一下高分指南，加深基礎(chǔ)印象。

2. 陳劍《數(shù)學(xué)分冊(cè)》，鑫全 1000 題，學(xué)有余力者可再刷刷《頓悟精煉》---高分指南的強(qiáng)化篇，強(qiáng)化階段專用；查缺補(bǔ)漏，中間若有不懂的知識(shí)點(diǎn)就去翻高分指南復(fù)習(xí)一下，都是相通的。要重視解題過程中遇到的巧解和速解公式，背下來加以熟練運(yùn)用，會(huì)有如有神助的感覺；遇到實(shí)在偏難怪的題目，努力去理解思路，也可以戰(zhàn)略性選擇放棄，不要鉆牛角尖。

3. 《歷年真題》---10-11 月集中攻真題，反復(fù)多遍研究吃透，搞懂真題里的每一道題，不斷復(fù)盤總結(jié)。

推薦課程：田然全程班數(shù)學(xué)，陳劍數(shù)學(xué)大招課（也在田老師的機(jī)構(gòu)，考前“強(qiáng)心劑”，絕對(duì)力薦！一定要認(rèn)真做好筆記，下課反復(fù)消化，大招課一般在 11 月左右，越是臨近考試，越是需要看這種總結(jié)性和優(yōu)化做題思路極強(qiáng)的課！），還有就是《數(shù)學(xué)分冊(cè)》上的配套習(xí)題解析視頻，可以比較老師的思路和自己思路的異同點(diǎn)。小 tips：數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中會(huì)學(xué)到有很多有關(guān)解決真題中難題的“套路”，這時(shí)候一定要拿本子收集記錄下來，反復(fù)的復(fù)習(xí)理解，加深印象，還有就是要盡量多的收集公式，比如代數(shù)，數(shù)列等章節(jié)，公式掌握的越多，握在手里解題的武器越多。

二．邏輯

推薦書目：

1. 鑫全《邏輯精點(diǎn)》---邏輯“啟蒙”，基礎(chǔ)階段用書。剛開始時(shí)候可以暫時(shí)不聽課，先完全靠自己的理解去學(xué)一遍邏輯精點(diǎn)，開始時(shí)慢一點(diǎn)沒關(guān)系，但是建議一定是先帶著自己的思考去鉆研邏輯的，尤其是對(duì)于初次接觸邏輯的同學(xué)而言，帶著自己的理解和思考先整體學(xué)一遍，再去聽課程講解，相信我一定有事半功倍，豁然開朗，印象深刻的效果，一定更能理解課里講到的解題方法與技巧，尤其是論證邏輯和綜合推理邏輯部分，技巧和思路的學(xué)習(xí)真的十分關(guān)鍵，直接關(guān)系到考場上能不能快速精準(zhǔn)的拿分。

2. 邏輯 1000 題---強(qiáng)化階段刷題專用。但有一個(gè)前提是一定已經(jīng)完成基礎(chǔ)階段的自學(xué)和邏輯課，基礎(chǔ)比較扎實(shí)后，再去刷千題，并且逐漸給自己規(guī)定時(shí)間，有意識(shí)的訓(xùn)練自己又快又準(zhǔn)的解題，此外不斷配合強(qiáng)化階段課程的學(xué)習(xí)，在刷題過程中有意識(shí)的運(yùn)用課上學(xué)到的技巧和思路解題，將非常有助于邏輯思維的習(xí)慣養(yǎng)成。

3. 《歷年真題》---同理數(shù)學(xué)，10-11 月集中攻真題，反復(fù)多遍研究吃透，搞懂真題里的每一道題，不斷復(fù)盤總結(jié)。

推薦課程：田然全程班邏輯。其實(shí)找到適合自己思維的邏輯課老師非常重要，老師的思路很可能就是打通你邏輯“任督二脈”的關(guān)鍵所在。建議準(zhǔn)備初期，市面上各大機(jī)構(gòu)的老師的邏輯課都試聽一下，然后選擇最適合自己的那個(gè)老師，自始至終的跟著，不要隨意更換。我去年一直跟田然考研的老師，我感覺老師三言兩語就點(diǎn)醒了我，然后一戰(zhàn)自學(xué)時(shí)的種種混沌也云開月明，清晰明了了，不得不邏輯課讓我深感我的邏輯有了質(zhì)的飛躍。

小 tips：和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有點(diǎn)不同的是，數(shù)學(xué)重在內(nèi)在知識(shí)的理解和靈活運(yùn)用，不一定非要靠刷很多題，舉一反三更重要，有時(shí)候徹底弄明白一道題可能一通百通就會(huì)了一類題；但是對(duì)于邏輯，我認(rèn)為一旦掌握了最根本的解題思路和技巧，就是需要通過大量題的不斷練習(xí)來反復(fù)訓(xùn)練題感，強(qiáng)化思維和技巧的運(yùn)用。帶著思考做邏輯題其實(shí)就是“做題千遍其義自見”。

三．寫作推薦書目：

1. 田然《論說文之道》---論說文“啟蒙”，基礎(chǔ)階段用書。論說文可以在 6、7月開始，建議在看寫作歷年真題以及動(dòng)手寫之前必看田老師去年新出的論說文之道，濃縮就是精華，簡潔明了，言簡意賅，能快速帶大家入門管理類聯(lián)考寫作，形成初步認(rèn)知；

2. 田然《歷年真題精講》《素材范文寶典》---寫作基礎(chǔ)階段建議直接上手真題，因?yàn)閷?duì)于寫作而言，真題就是最好的參考資料。寫作不存在刷題，它需要的是對(duì)真題的反復(fù)研究，反復(fù)訓(xùn)練，練出適合自己的寫作模式。比如論證推理，相對(duì)來說較為格式化，掌握其行文結(jié)構(gòu)和合理的語言描述就基本可以了；論說文的文章結(jié)構(gòu)也有比較固定的幾種模式，這方面田老師的課講得非常詳細(xì)。還有就是論說文一定要注意素材的積累，多關(guān)注新聞和時(shí)事熱點(diǎn)，才不會(huì)擔(dān)心成為考場上內(nèi)容“困難戶”，無話可說。

3. 推薦課程：田然全程班寫作，寫作大招課。同理邏輯，寫作也是很看老師是否適合自己，并且遵循“寧精勿雜，寧專勿多”的原則，緊跟一個(gè)老師。一戰(zhàn)的時(shí)候相見恨晚，考前十幾天才了解到田老師，然后臨時(shí)抱了一下佛腳，半道改行看了幾天田老師的真題詳解，竟也能快速入門。盡管來不及完全消化書中內(nèi)容，一知半解的情況下竟沒想到能依葫蘆畫瓢在北京旱區(qū)得到 42 分（當(dāng)時(shí)還是很驚訝了）。今年就一直跟著全程班走，二戰(zhàn)作文大概在 48-50 左右。田老師的論證有效性分析真的良心推薦，非常有說服力，而且邏輯清晰，每篇文章都能剖析到位，洞察出題人的意思，上過幾節(jié)課基本就可以開始自己實(shí)操了。再有一個(gè)就是田老師的王牌課---寫作大招課，考前押題還是很準(zhǔn)的，而且講義上的內(nèi)容多多少少是可以用到考場上的。所以我覺得寫作跟田老師完全足夠，自己平時(shí)就是多加練習(xí)和多積累素材就好了。

小 tips：市面上有很多有名機(jī)構(gòu)的寫作書也可以拿來看看，尤其是素材的積累，開卷有益；此外，建議平時(shí)零碎時(shí)間可以多看看人民日?qǐng)?bào)銳評(píng)等優(yōu)質(zhì)評(píng)論文章，備考的同時(shí)也需要常常關(guān)心時(shí)事政治和社會(huì)熱點(diǎn)，對(duì)論說文大有裨益。無論是論證有效性還是論說文，一定要親自上手練習(xí)，然后找老師批改或者同學(xué)之間相互批改，找到自己語言表述的問題和邏輯不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤健Ｎ医衲甓?zhàn)時(shí)就是有老師安排學(xué)長帶寫真題，經(jīng)過旁人指點(diǎn)后，問題確實(shí)顯而易見，比如文章框架結(jié)構(gòu)不強(qiáng)，沒有條理性等，有時(shí)候這些問題是自己閉門造車時(shí)難以客觀公正發(fā)現(xiàn)的，就需要老師及時(shí)指出，清晰問題所在然后才能及時(shí)改正。寫作真題建議大家先看課程跟學(xué)一遍，再自行將近十年真題寫兩遍。臨近考試時(shí)候可以找模擬題的作文題目練練手（找符合真題出題風(fēng)格的），控制時(shí)間地寫一下，最好用答題卡書寫，有意識(shí)的規(guī)范書寫，嚴(yán)肅對(duì)待，更真切的模擬考試環(huán)境。（諸如此類答題卡，寫作的時(shí)候一定一筆一劃寫清楚，我寫的不好看，但要盡量工整，在考試前需要一遍一遍的模擬練習(xí)，哪怕是謄寫范文，也要多謄寫幾遍，讓自己心里對(duì)答題卡的格子布局做到心中有數(shù)從而調(diào)整文章結(jié)構(gòu)布局）

四．英語

推薦書目：張劍“黃皮書”（英語二），墨墨單詞，基礎(chǔ)較弱的同學(xué)還可以考慮老蔣的各種單項(xiàng)訓(xùn)練書籍。推薦課程：老將每日一句，老蔣考前臨門一腳（主要講客觀題的），老蔣考前講作文

小 tips：對(duì)于英語，基礎(chǔ)較好的同學(xué)的重中之重是把考研單詞要翻來覆去的背熟，單詞開始的越早越好。我因?yàn)閺?fù)習(xí)時(shí)間久，所以單詞背的還是比較熟，每天堅(jiān)持用墨墨 APP 背 100-200不等，到今天為止已經(jīng)堅(jiān)持了五百來天了，然后臨近考試的時(shí)候一遍一遍的過目紙質(zhì)單詞書（“黃皮書”中配套有的單詞書）。對(duì)于我來說，完型和閱讀這樣的客觀題，硬件是必須有足夠的詞匯量，才能談?dòng)眉记山忸}，所以英語我前期都是背單詞為主。此外，每個(gè)星期我還背誦一篇英語小作文或者大作文，偶爾做做完型和閱讀。

十一月份的時(shí)候，開始重點(diǎn)突擊英語大小作文，看了老蔣臨門一腳的作文課（老蔣的考前沖刺課都是一整天一整天的上，大家要坐得住），感覺得到了完整的框架指導(dǎo)，再結(jié)合平時(shí)積累的作文和“黃皮書”里的范文，課后自己不斷修葺完善，逐漸總結(jié)出屬于自己的一套“萬能模板”，然后一遍一遍的在答題卡上完整的謄寫作文，每天大概寫 5-6 遍，一是練書寫整潔（同管綜作文的方法），而是加深對(duì)框架對(duì)模板的影響，其實(shí)多寫幾遍就會(huì)發(fā)現(xiàn)，寫到第五第六遍是基本上就是默寫出來了，即達(dá)到“無他，唯熟爾”的地步。（截取一部分練習(xí)文章，和管綜作文一樣，一定要工整到每個(gè)字母，讓閱卷老師感受到你的尊重和誠意，此外還要保持速度，所以只有一遍又一遍的寫才能出效果）其實(shí)英語，在自己已經(jīng)準(zhǔn)備到一定程度后，真的還是非常有必要讓老師稍加點(diǎn)撥的，能有四兩撥千斤的效果。

比如這次我看了老蔣“臨門一腳（主要是客觀題）”的課，里面對(duì)閱讀理解的技巧性講解的非常非常細(xì)致，我就是這么聽了整整一天的課，其后也沒有做模擬題什么的（就是個(gè)安慰劑），就上考場了，但是最后還能取得一個(gè)較好的成績，真的很感謝那節(jié)課帶來的巨大的收獲，感覺思路一下就不一樣了，能夠真切的感受到考點(diǎn)之所在。寫在最后：對(duì)于考研，想引用一句話：“每個(gè)人都有一段沉默的時(shí)光，那是一段付出了很多努力都可能看不到結(jié)果的時(shí)光，這段日子我們把它叫做扎根。”祝 2022 考研的同學(xué)們都能如愿以償，成功上岸

作者: kyb25966162 時(shí)間: 2021-5-24 18:26

作者: 茶白許許 時(shí)間: 2021-12-9 20:59
求2021西財(cái)考研真題答案金融專業(yè)

作者: MWMX 時(shí)間: 2022-2-15 09:09
樓主太優(yōu)秀了

作者: MWMX 時(shí)間: 2022-2-15 17:19
優(yōu)秀！確實(shí)是努力加天賦

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